朋友们需要按照发言稿的规则来拟订发言稿的主要内容,一份有效的发言稿,需要点燃听众的热情,使听众继续听下去,以下是心得大全网小编精心为您推荐的校长交流发言稿范文8篇,供大家参考。
校长交流发言稿范文篇1
尊敬的各位领导各位同事:
对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生。
现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。
管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。
其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。
其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。
其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
校长交流发言稿范文篇2
素朴中学的刘校长,各位老师:
大家好!
我是四中的一名化学老师。这次我们理化生组的全体老师在马校长、王校长的带领下来到素朴中学进行校际交流。非常高兴,感谢刘校长及素朴中学理化生组各位老师的盛情。素朴中学是我的母校,这次我作为教师代表来与各位老师作交流,心里很激动。说句实话,我首先最想学一下贵校各位老师的教学经验,其次,我也只能代表我个人所教的化学学科谈一点感受。
从教这么些年来,我所教过九年级化学学科的版本有多种,从教材整个编排内容来看,过去的教材注重知识性,知识点很深;现在的教材注重实际性、探究性,面广,灵活,但知识点不深。
在教学方法上,一开始也只是完成应该上好的几节课,慢慢发现教学还真是一门学问。从备好每一节课,上好每一节课,改好每一次作业开始,到怎样从学生身心角度出发备好每一节课。到现在我认为教书不是一门职业,而是一门艺术。从在学生面前的语言艺术到上课的技巧,以及怎样高效率地用好每一节课,对学生的身心管理,德育教育等等都必须去专研、摸索、总结,及灵活运用。单从化学学科的教学上来讲,每一个知识点的引入都很重要,要想到怎样才能让学生接受。现在的教科书上的图片多,有微观粒子图片、资料图片、实验装置图片等等,这些图片怎样让学生读懂和看到这些图片让学生能想到什么知识点等等,我认为都是很重要的。纵观学生对每一张试卷的
练习,失分最严重的就是实验探究题。其实如果自己去专研一下这些实验探究题,不难发现它们都是教材实验的改编和运用,因此,我认为引导学生读懂每一张图片很重要。
就课堂管理上来说,首先课堂教学的内容必须思路清楚,其次要教给学生一些学习方法。每一个班都有一些学生的精力不集中,讲话,想玩,我想规定每节课必须的三件学习用品:教材、笔记本、草稿本。教材是拿来教学生读懂里面的每一句话,笔记本是用来记录一些归纳总结的知识点,草稿本是用来记录一些点点滴滴的知识点。什么都可以记。课堂上老师的目光要兼顾每一个学生,笔记要监督和检查,养成习惯,这样使每一个学生都有事干。
好了,以上这些是我在教学中的一点浅见,耽误大家时间,谢谢!
校长交流发言稿范文篇3
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
根据中和镇中心学校的安排,今天,能有幸在这与各位一起交流教育教学管理的得失,我感到无比荣幸!对我而言,说不上是“经验”之谈,很大程度上是一次学习的机会。是来求经问法,更是一次“取他山之石,补我之需”的机会。下面,我就谈一下这几年我担任基层校长的一些经历和几点感受,不妥之处,还望各位批评指正。
一、扮演好自己的角色,实实在在的做事:
1992年8月,我昭通师范毕业,怀着对教育事业的无比热爱和执着追求,当上了一名普通而光荣的人民教师。先后在中和村完小、中和附中、赵溪村完小任过教。20xx年担任中和村完小的教导主任,20xx年9月,组织信任我,调我到条件最差、最偏远的.高寒山区天宁村完小任校长。我临危受命,义无反顾地承担起这份重任。当时的天宁村完小环境恶劣,条件很苦,交通不便,校点分散,师资薄弱,教学质量差,针对一系列情况,我并没有畏难情绪,丧失信心,而是相反的沉下心来搞学校管理,我经常家访,了解情况,找出教育落后的根本原因,在各分校办起了学前班,逐步收缩校点,整合教育资源,实行集中办学;团结教师,完善管理制度,充分调动起教师的工作积极性。第二年,又遭受7.22、8.25、8.29三次特大破坏性地震,原本破败不堪的石木结构的校舍已全部倒塌。我在七天之内在全村搭建了29顶帐蓬教室,真正做到了教学、抗震、普九工作三不误。全体师生在帐篷里工作、学习、生活了半年。在此期间的艰难是可想而之的。
于20xx年9月,村完小搬迁到了目前的天宁逸夫楼小学。20xx年5月,市人大挂钩天宁村,对天宁村又进行了扩建,去年,市教育局又对学校的附属工程进行了完善。现在的天宁小学,不论办学条件、校园文化、教学质量都起了翻天覆地的变化。在这九年期间,我实实在在地工作,付出了艰辛的汗水,学校也多次被评为“先进集体”、“先进单位”、“优秀基层党组织”、“目标管理一等奖”、“县级平安校园”等。我也被评为“优秀共产党员”、”全县十佳优秀校长”。今我欣慰的是,教师们能安心工作,学生们在良好的育人环境中茁壮成长。我感到自己付出的努力没有白费。
二、做到率先垂范,真情凝聚人心:
校长在师生中没有威信,就没有向心力,没有感召力。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”校长的威信更多的在于其是否做到以身作则,率先垂范。我当校长以来始终“以校为家,爱校如家”,尊重每一位老师,尊重他们为学校付出的劳动,这始终是我对自己的基本要求。校长就是要用自己的真心诚意来对待领导、班子成员、学生家长、教师和学生,得到他们对学校工作的理解、支持。学校的管理,眼光不能仅放在一所学校,更要着眼于大局,才能使学校这个局部更快速的发展。我之所以取得成功,如果没有上级领导的关怀,没有全体师生的合作,就没有学校的今天和发展。在内部管理中,做校长的要心胸豁达,真诚待人,有容人之量。真诚待人,以心换心,定能赢得教师的信任和拥戴。工作中我们重细节,学校领导班子成员各司其职,分工不分家,重大事务经校务会议集体讨论,分管工作都做到职权责统一。领导班子成员团结协作,大家相互信任,互相支持,保持合力和政令畅通。切实帮助教师解决教学中的困惑,生活上的困难。在新调入教师恳谈会上倾听他们谈来校后的感受,认真听取他们的意见和建议,以此促进学校各项工作。
三、落实执行力,解决实际问题:
执行力的落实程度决定着工作的成败,没有执行力,再好的决策也是空谈。我校在管理中,十分注重培植学校管理的执行力,强调执行力的落实,杜绝空谈、大谈,真正做到将各项措施付诸实践,并力求达成预期目标。着力解决实际问题,学校的各项制度是一系列工作规范实施的保障。但再好的制度如果,挂在嘴上,写在纸上,贴在墙上,最终没有真正落实到行动上,没有去监督,也会沦为一纸空文。我校各项制度实行动态建设。随着工作推进,首先引导全体教师针对学校各项工作,如从教师管理、班级管理、宿舍管理、校园文化建设、教育教学管理等方面,查找出细节问题。在此基础上对问题进行梳理,并结合存在的细节问题的整改,有针对性地对相关制度进行增补和删减。即对那些已经过时,不起作用的制度予以废除;对交叉重叠相互矛盾的制度重新整合;将有缺陷、有漏洞的制度修改完善或新增制度。最后将制度用于实践中检验,并再次完善。本学期,在精细化管理课题研究中,我们认为实施细则和检查考核细则,在制度执行中有着极其重要的作用,它可以让全体教职员工明白做什么,怎么做,从而促使员工在工作中严格按制度执行。为此,我校重点增补和完善了实施细则和检查考核细则,不断填补制度建设的空白。
四、善于学习,不断提高。
校长是个领跑者,首先自己跑得快。做一个优秀的领跑者必须比别人跑得快,跑得比别人远。校长获得这些素质和才能,惟一的途径是学习。好的校长是善于学习的校长。在使用中学,向教师学,向学生学,向书本学。这是校长工作的精髓。
随着社会环境的快速变化,学校使命的重新定位,教育任务的愈加繁杂,社会民众对优质教育的强烈需求,作为校长,要形成强大的人格力量,就要始终牢记“办好让人民满意的学校”这一根本宗旨,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念,做到在困难面前身先士卒、冲锋在前;利益面前大公无私,先人后己;廉洁方面以身作则,严于律己;待人方面关心人、理解人、尊重人、爱护人,努力使自己成为品德高、作风正、修养好的校长。这样,就一定会产生亲和力、感召力、凝聚力、影响力,就一定会把我们的学校办成让人民满意的学校。
五、打造书香型校园,形成办学特色:
走进我们学校,教室里飘来一阵阵朗朗的读书声,眼观校园,绿树成荫,鲜花盛开,清香扑鼻,真让人陶醉。
走在以感恩为主旋律的校园文化走廊上,学校墙体文化、教室文化、宿舍文化、餐厅文化,夹杂着学生的情操,书香益人。
校园每天坚持两操一课、少先队红领巾广播站,以优良的学习、情感氛围陶冶着我们的师生的情操。
迎着素质教育的主导,校园还开放了音乐功能教室,美术功能教室,图书阅览室,科学实验室;建立起了合唱兴趣小组,美术兴趣小组,体育兴趣小组,组织学生进行篮球训练、乒乓球训练、羽毛球训练和健体活动,定期开展诵读比赛、歌咏竞赛、听写比赛。书画竞赛、体育竞赛、六一文艺晚会等活动,丰富学生的业余生活,真正让学生参与第二课堂。以此使学生养成团结、认真、拼搏、尚美的精神。
“欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇”,经过几年的发展,学校以良好的设施,敬业的队伍,扎实的管理,突出的质量,使学校充满生机和活力,正以良好的态势蓬勃发展,但我也深知这仅仅是开始,而我会一如既往地全情投入,恪尽职守,无私奉献,为学校的发展而努力奋斗!
谢谢大家!
校长交流发言稿范文篇4
各位老师,同学们:
大家好!
今天,我们满怀着美好的希望,洋溢着奋斗的豪情,在这里召开中考备考冲刺大会。这是一个给大家加油鼓劲的大会,这也是一个为大家壮行的大会,这还是一个谋求今年中考必胜策略的大会!
同学们,“逝者如斯,不舍昼夜”,踏入乡中的日子仿佛就在昨天。三年来,曾经欢畅的笑,曾经痛快的泪,曾经挥洒的汗水,曾经收获的成熟,却深深地印在了我们的生命中。我们师生共同经历了无数的风雨,共同走过了不平凡的历程。今天,在中考的考验面前,我相信你们一定会以“天将大任于斯人也”的雄心壮志,勇敢地承担起历史的责任,用自己的勤奋和努力,迎接竞争的撞击,用智慧的力量,创造十里望回族乡中学再度辉煌的诗篇。同学们,信心是一切事业成功的思想基础,中考,在某种意义上讲,是毅力的较量,是心理素质的角逐,是精神品质的比拼,成功只属于那种抱定必胜信念、具有蔑视一切的气概、以胜利者的心态步入考场的人。
还有十几天就到中考了,我想从考前的准备(复习方法、心理调整、物品准备)考场应试技巧,到考后注意事项三个方面,与大家交流,希望能够给同学们一些有益的帮助。
一、考前的复习方法、心理调整、物品准备
中考复习的最后几天,建议同学们,不要做太多的题目,更不要做难题,象征性地做一些题目,这也只是为了不丧失对题目的敏感。我觉得,这个时期,最重要的是做好总结工作,理清知识脉络。
一、回归课本。中考有些基础题本来就是课本上的原题或改造,所以必须深钻教材,课本复习不等于是对课本知识的简单重复,而对知识的体系和网络进行重建、梳理,理解不透的可以找老师答疑,还建议学生结对子复习答疑。对自己理解不透彻的内容、薄弱环节一定要弄懂。
二、对做错的题目进行回顾与反思,查漏补缺。对需要记忆的内容(如概念、知识点类)可每天背背,多次重复记忆;每门学科可以理出一个知识点目录,哪些是重点、漏洞要补上。切实解决“会而不对,对而不全,全而不美”的问题。
三、注重归纳总结。考生已做了大量题目,现在是到了对解题的规律、方法进行归纳总结的时候了。还要注重细节。中考中细节决定成败,包括答题的规范、格式化、审题的仔细等。
四、调整学习节奏。研究表明,人的大脑皮层细胞有明确的分工,不同的刺激会引起大脑不同的兴奋。如长时间接受同一类信息刺激,就容易产生疲劳,注意力容易分散,所以要避免长时间复习同一个知识点的现象。
五、把心态调整好。其实中考的成功要素就是“实力+心态”。尽量跟平时一样,该怎样就怎样。考生要树立“把中考当作一次练习”的观念。
六、训练要适度,反思见提高。同学们要注意,在复习中特别要把握好每一次考试的检验作用,及时地发现自己知识上存在的漏点和疑点,思维的盲点、能力的空白点,我们在速度、准确率上下功夫,这是中考成功很重要的要素之一。
八、保持“人易我易,但我不大意;人难我难,但我不畏难”心态,这样就能攻克看到难题的畏惧心理。
九、准备好考试用品,准考证,透明档案袋、2b铅笔、0.5黑颜色的钢笔或水笔(2支以上,一定要好写的)、直尺、圆规、三角板、量角器、垫板、橡皮、铅笔刀、小剪刀、清凉油、拧干的毛巾、零钱等等。考试时最好带一只表,合理安排时间。
学生考前状态如何调整?其实很多学生都清楚,尤其考前最后几天看书,自己总感觉到不会对自己的能力有多少提高。但是为了保持状态,学生生还是应该适当看书、调整,不必打破日常生活规律而刻意创造一种轻松的氛围。像热身运动一样,复习一些基础的知识要点是很有必要的,想一想简单的问题,使大脑处于一种较活跃、清醒的状态,但量不宜大,时间不宜长。这时要注意饮食卫生,必须保证食物的新鲜清洁,防止出现腹泻,从而消耗体力;不要吃容易引起胃肠不适的食物,不要吃太油腻的食物。调节生物钟,尽量把学习、思考的最佳状态时间调整得与中考答卷时间相吻合。相信通过你的努力,“高分不期而立,劣绩不望而除”
二、考场上应试技巧:
考前逐步调整自己的心态,以便在考场上达到良好的竞技状态。同时还应学会并掌握一定的应试技巧。
第一、试卷到手,首先填好个人资料要按照考试要求,认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项,以免事后惹麻烦。
第二、要统揽全卷,弄清题量、题型以及难易题目,以便合理地安排答题的时间。要认真审题、缜密审题,按照“先易后难、先小后大”的`顺序解答,对基本题千万不能放松,要保证“一见就会”的题“一做就对”。
第三、要讲究技巧、灵活应对,解答较难的问题时可采取由已知入手知因索果,还可以从结论入手,由果探因,逐步趋向已知的策略。对于久攻不下的难题,努力写好相关的基本公式、起始步骤,尽量多拿分,然后暂时放弃,防止“前面难题久攻不下,后面易题无暇顾及”的局面。
第四、选择题有效排除必错答案,缩小选择范围,提高准确率。数学、物理作图题,务必先用普通铅笔描画。
第五、完成选择题后,立即在答题卡上填涂。每做完一道大题型,都应立即在答题卡上填涂,避免出现考试结束铃声响后,答题卡仍未完成的重大失误!
第六、要表达准确、书写规范美观。卷面整洁,不让扣分答卷字迹工整,会引起阅卷老师愉悦感,增加评定的分数;反之则会导致印象不好而扣分(特别是作文)。
第七、考试时,头脑保持清醒,要做到不漏题、漏答、错看,确保应该得分的题全部得分。现在中考,与其说考水平,不如说考细心。细心决定成败,粗心与成功无缘!
第八、认真检查,把好最后一关检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果,千万不要提前交卷。成功地走过每一天,胜利就会属于你!
第九、考场上万一有什么不尽人意的事情发生,要心胸开阔,做好自己的事。社会是复杂的,总有一些事情是不如意的,考场内外都有可能发生一些你不愿意看到的情况,你要想开些,个别考生不诚信是他个人的事情,大多考生是很好的。我相信:你们才是最棒的!
三、考后注意事项
1、考后不回忆考题;不和同学(电话交流)过多讨论答案;不估算考试成绩,做到考一门,忘一门,安心休息与调整,积极投入到下一门考试中去。
2、考后若遇到家长过多询问考试情况,考生可以调整自己心态,用温和态度与家长交流,而不应与家长间发生情绪上的冲突。
3、考试结束,记得带出准考证等自己携带的用品。最后一门考完,要把准考证交给领队老师,这是日后报到的必要凭证。
4、学生结伴回家,不要在车站,商店、娱乐场所等处逗留,注意交通安全,避免出现安全事故的发生。
同学们,三年来,踏实勤奋的学风激励着你们的进步;严格有序的管理体制规范着你们的行为,质朴进取的氛围健全着你们的人格,老师忘我奉献的精神鼓舞着你们的前行。随着中考日期的临近,你们将为自己的初中生活划上一个标点,这个标点是代表圆满的句号,是遒劲有力、充满惊喜的感叹号,更是一个留待日后细细品味的省略号!
在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有愿桃李缤纷的师长,有关心爱护你的亲友。十几天以后,请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标!学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学习氛围、提供最好的后勤保障。
九年级的老师们,在同学们即将离开母校的最后的一周里,请你们在教学中加强交流与合作,探索最科学的中考应对策略,给我们的学生最有效的复习指导和精神安慰。在生活上做学生的知心朋友,相信我们的学生永远是最好的,让我们挥毫抒壮志,展翅翱苍穹,永远是成功者!
预祝同学们旗开得胜,中考成功!
谢谢大家!
校长交流发言稿范文篇5
各位家长初一的全体同学们:
大家下午好!
首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为xx三中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到新三中。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在xx三中获得成功。
同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校对新生进行入学教育,作为年级长我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“社么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功,是终身的财富,是人生的格调”。习惯是通过长期的训练、培养而形成的而一种条件反射行为。我们初一学生的行为习惯教育相当重要,为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们及家长提出三点要求和建议:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、以新的行为规范要求自己
对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《xx三中一日常规》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:
1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。(年级长、班主任每日必查)
2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师、来宾都要问好。
3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。
4、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班(年级、班主任经常检查)。
5、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
6、准时到校、按时回家:每天上学按照作息时间执行:早上7:30,下午2:00(夏季)。必须到班(由班长考勤)。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。中午期间有学生处教师检查并记入班级考评。
7、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
8、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带mp3、mp4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理;年级或学校不定期去学校周边网吧检查。
9、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课,坚持一日两操,教学楼内,中午休息期间不打球。
10、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。
三、注意方法,养成良好的学习习惯
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
借此机会,我也对各位家长提一些建议。孩子进入了新的成长期,您们要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
同学们,家长们让我们从今天开始一起为理想努力吧!
谢谢大家!
校长交流发言稿范文篇6
各位校长、班主任:
大家上午好!
2月底,xx带领几所规模较大的初中学校校长到xx、xx农村中学进行了学习,每个校长回来后都写了考察报告。听说感触很深、收获很大。为什么要出去参观人家的农村初中,一方面是因为我县农村初中没有一所叫得响的学校,另一方面是外县的农村学校师资、生源与我们相似,有可学的东西。刚才,大家参观了楚江中学的校园和初中九年级四个班,应该感受到了浓厚的备考氛围。下面我再强调三点。
一是要鼓足士气,全力营造中考合力。
在没有更科学的考核标准之前,中考和高二学考是政府衡量学校教育教学质量的`重要标准之一。前几年,我县中考成绩能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,还有一个原因就是我县抓得早,其他县市过去重视程度不高。而现在各地都意识到了抓中考的重要性,我县就没有优势了。目前,我县二中、三中需继续保持良好的发展态势,其他学校包括职业中专必须加快步伐、稳打稳扎,全面跟上。各校一定要把中考摆在学校管理工作的首位。要安排专门的领导抓中考,明确目标、树立信心、强化措施,在全校范围内营造重视中考的浓厚氛围,我觉得刚才xx要求大家对九年级教室和办公室进行布置,营造声势,鼓舞士气,这一点虽是形式主义,却非常必要,对七八年级学生也是一种教育、一种激励、一种鼓舞和鞭策。
二是要提振精神,全面摒弃埋怨思想。
目前,我县农村初中的师资比较薄弱,条件较差,生源分布也不够均衡,这是客观存在的事实,其他兄弟县市也一样。刚才xx介绍的xxxx中学校长我很佩服,他那里一年流失12个老师还信心满怀,并且亲自带起老师到外校取经,确实令人敬佩。如果师资和生源都好,哪个校长都可以抓出成绩来。生源不好、师资不优,却能抓出成效,抓出新局面来,这才是水平、才是能力、才是创新,才会得到家长、学生和社会的满意。因此,我们要面对现实,正视困难,提振精神,昂扬奋进,拼搏80余天,夺取中考全面胜利。在这方面xx、xx值得我们学习,县内的一中值得我们借鉴,一中高二面临的困难不少,但是他们面对困难不畏难,面对挑战不畏缩,齐心协力,以战天斗地的英雄乐观主义精神,披荆斩棘,各个击破,终于实现了高二学考97%的合格率,名列全市前茅。还要学习三中管理规范、严谨有序,学教师敬业、有团队精神。我希望我们的校长要有这种乐观主义精神,不要怨天怨地、怨师资和生源,要牢固树立不获全胜绝不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百计克服困难,努力拼搏,扬长补短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明显的进步,每旬都有大的变化,每月都有可喜的突破,确保全县今年中考7a人数增长30%以上,一次性合格率实现保三争二,城区受表彰学校达到2所以上,乡镇也要有1-2所。上两周,xx带领基教和教研的同志到职中召开了备考再动员会,职中也很重视,把中考当做了一个大事来抓,将任务分解到了老师,这也给我们树立了信心。大家回去后要把我县齐抓共创这种精神传导到每一位老师,形成合力。
三是要修正思路适时纠正偏差。
上次县里的动员会后,各个学校做了很多行之有效的工作。通过与兄弟县市比较,我们的初中学校也还有许多不足。希望各校要以这次再动员会议为契机,全面检视、反省各项工作,查漏补缺,重新修正思路和教学方案,奖惩措施要动真格、来硬的,全面调动各方面的力量和各种手段,全面增强针对性、操作性和实效性,按照倒计时、倒排工的做法,把工作目标、要求细化到天、到班、到老师、到学生,做到日日清、周周清、月月清,坚决摒弃和反对“磨洋工”、“走过场”,确保每时每段的教育教学实效。基教股、教研室要切时深入研判各时段的教学要求和措施,深入学校课堂抓好指导和视导,提高指导和视导的针对性和实效性。同时,教研室要全面组织好今年的2次模拟考试,要紧扣考纲、把握要点、针对实际,搞好命题工作,每次考试完后还要认真搞好试卷分析。确保每次目标正能量实现,每次都要有大的突破和飞跃。
各位校长、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一样,最重要的是要有责任心和进取心,一步紧扣一步抓好每个环节抓好每个过程。我相信,只要我们大家拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,全县上下全力以赴投入进去,以超常规的工作精神、工作干劲、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我们的中考目标就一定能够实现!
校长交流发言稿范文篇7
老师们,同学们:
你们好!
阳春三月,万物复苏,在这孕育希望的季节里,我们隆重召开中考冲刺誓师大会。憧憬六月,热血沸腾。曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了西宝中学的大门,为了这个理想,你们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。不到三个月的时间,你们就将迎接人生的第一次挑战!
为了在这场激烈的竞争中取得优异的成绩,使你们心中的理想化为现实。为此,我提出以下复习备考要求:
第一,要确立奋斗目标。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖(ti替),面壁静修的达摩,程门立雪的杨时,都是因为有了目标。目标是方向,给你们以动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使你们信心倍增,干劲更大。它会激励你们为之奋斗,经过奋斗你们的目标就会实现。
第二,树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己还有潜力没有被挖掘出来。你们不要因为过去的落伍而气馁悲观,要敢于奋起直追,勇于书写精彩。中考未了,奋斗不止,永不放弃,永不言败!
第三,树立积极端正的态度。积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活都要从中考角度着眼,所作所为都要有
利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,把所有心思都放到学习上。一定要节约每一分每一秒。
第四,培养坚强的意志和毅力。坚定地意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,同时也是非智力因素的较量。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,要学会把压力转化成动力。持之以恒,勤奋不止,金榜题名并不是一件遥远的事情。
第五,注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。在复习备考中,要夯实基础,在练习和考试中不断找出不足,及时弥补。并不断提高对知识的理解和运用。使你们的基础更加扎实,能力更加完善。
第六,复习备考要以科学的方法为指导。要虚心听取各科老师的意见,千万不要自己另搞一套。要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,做好笔记。做到“三管”——管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将所学知识转化为自己的能力。
同学们,九载寒窗苦读,三年坚实磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓
言化作务实的行动去冲刺、去迎战,谱写西宝中学中考的新篇章!
我们深信,在我们全体师生的共同努力下,20xx年的中考竞技场上,我们的西宝学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺冠,再创辉煌!
校长交流发言稿范文篇8
老师们、同学们:
阳春三月,生机勃发。20xx年中考正向我们阔步走来!如果把初中三年学习比做千米跑,那么此时此刻,我们已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥。
今天,我们欢聚在这里,举行中考百日誓师大会,吹响实现我们人生理想的集结号,发出我们人生攻坚的进军令,擂响我们阔步前进的催战鼓,合奏我们必胜豪情的铿锵曲!
同学们,此时此刻,我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情,也能感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望;我们校领导、年级全体老师既是你们决胜千里的谋划者,也是你们备战中考的参与者。今天,我就同学们百日备考提几点建议,希望对同学们有一定帮助。
一、目标:
目标是我们努力的方向,是引领我们成功的灯塔,也是我们不断前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的小船,是不可能达到成功彼岸的。学习上,每个人都应该有目标,尤其是到了中考复习的关键时期,我们更应该制定详细可行的目标与计划,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成。我相信,我们这一届初三年级学生是有着远大目标的群体,是勤学、乐学的群体,更是勇于创造奇迹的群体。目前,整个初三年级教学秩序井然,备考氛围深厚,发展势头良好。同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标、完成目标的过程中提升自我,成就自我!
二、信念
信念指导行动,有什么样的信念,就有什么样的行动。常言道:“行百里者半九十”,读书九年,现在到了临考复习的最后100天,最后的几步往往是最难走的。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,再坚持。同学们,学习累了,再坚持一会儿;遇到问题了,多思考一会儿;作业多了,挤挤时间,少休息一会儿。无论前进的道路多么崎岖,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,初三苦,初三累,百日冲刺决不后退!
三、认真
同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的最关键时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且其他事也要认真做,规范着装,佩带校卡,遵时守纪,严于律已,让认真内化为一种习惯,一种素质,这将有助于同学们获得中考的成功,乃至将来事业的成功。在剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的对待,紧跟老师步伐走,以健康向上心态去积极应对这些挑战。
四、信心
中考竞争,也是心理素质的竞争。中考并不可怕,可怕的是自己对中考的恐惧,有些学生,在还没进行中考之前,自己就被中考吓倒了。其实,我们奋斗了九年,积累了九年的功力,又还有比较长的复习时间,通过复习还可以提升一大载,中考,我们怕什么,中考,正是展示自我的良机。所以说,我们要增强信心,坦然面对中考。我们要珍惜每一天,微笑地面对每一天,我们坚信,我努力,我就行,做最好的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!
同学们,中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的体验,是精、严、细、实的比拼,考前100天的复习对于决胜中考将起到关键的、决定性的作用。中考复习将按三轮进行:第一轮复习,按课本顺序把知识全面复习一遍,不留死角和盲区;第二轮复习按条块对知识进行整理,查漏补缺,提升知识灵活应用和综合解题能力;第三轮复习模拟中考套卷训练,找感觉,查问题,熟悉常见题型和常用解题技巧,调整心态。
面对即将开始的中考复习,同学们要注意以下几点:
1、复习时要做到“五到”。
即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯,排除干扰,全力备战中考。
2、养成固定时间内复习固定内容的习惯。
一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。特别是抓住早晨及晚睡觉前两段时间,背诵、记忆一些核心知识,效果常常非常好。
3、要在理解的基础上复习。
理解是记忆的前提和基础,理解后的知识易记难忘。要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求同学们必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。
4、复习要有重点。
复习要有针对性,强调的是效率,强势学科要求稳,不出错,重在深度与高度的`突破。弱势学科要不留知识盲区,力求短期突击见奇效,中考真正的较量在于你能将弱变强。
5、复习时要做好四件事。
(1)尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯;
(2)看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句;
(3)整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性;
(4)看参考书,把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学习逐渐形成良性循环。
(5)重视反馈,做一定量基础题,看解题速度与准确率;做适量挑战题,加深对知识内涵的深入理解;做少量创新题,达到知识灵活运用的高度。
6、要适时做好系统性复习。
一个星期、一个月下来,一定要把各科知识整理归类,系统复习,俗称“梳辫子”,经常这样把分散在各章的知识点连成线、辅成面、结成网,使所学到知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。
7、复习要有雷打不动的计划,注意分配好复习时间。
每个星期的每一天对各门功课的复习都要作出明确的安排,在时间的分配上要处理好各门功课的关系。
8、复习要立定目标。
复习要有切合自己实际学习能力的目标,并且有达不到目标的自我处罚措施。不该错的错了,表面上是疏忽、粗心,实际是态度不认真、不重视,根治的方法是把平时作业与训练当考试一样对待,一丝不苟。每次月考,都像照镜子,发现学习中的问题与不足。
9、要最大限度地利用时间复习。
特别是平时一些闲散、短暂时的时间都要利用起来,还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边,以便随时拿出来复习、巩固。
xx中学连续六年夺得市直中学中考综合考评第一名。但教学质量没有顶板,中考成绩仍有较大提升的空间。“永居第一,再创辉煌”应该成为我们备战中考的总目标和努力方向,目标引导行动,行动决定命运。同学们,最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一份耕耘,一份收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老师们、同学们,让我们用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向,用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程,用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌!我相信,20xx年中考,我们一定成功,20xx年中考,xx中学必定辉煌。
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