学校学期周工作计划参考5篇

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一个完善的工作计划是为了更好地规划和管理工作,制定工作计划可以提高我们的工作效率和生产力,心得大全网小编今天就为您带来了学校学期周工作计划参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

学校学期周工作计划参考5篇

学校学期周工作计划篇1

一、指导思想

充分发挥 “规范、教研”的功能,以教师专业发展为重点,强化教学常规全程管理,全面实施素质,提高教学质量;贯彻“质量课堂”理念,加强教学研究,优化课堂教学,狠抓教学常规管理,切实提高课堂教学质量。

二、重点工作

1、以规范管理为重点,强化教学工作常规管理。

2、以教学研究为中心,着力提升教师专业水平。

3、以减负提质为目的,全面提高教学质量。

三、具体工作

(一) 加强教学常规管理

严格执行《湖南省义务中小学课程设置标准》,开齐课程,上足课时,不随意增减课时。全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,严格执行“减负”条例,切实减轻学生负担,严格控制学生在校时间。教导处采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加大课程计划执行的督查力度,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。进一步加强教学常规工作的管理与考核,坚持教师案头工作检查制度。主要做六方面的工作:

(1)抓好备课工作,吃透“两头”,研究学情,写好教案,严禁不备课上课。

(2)改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式,加强对课程教学计划执行情况的检查、督促,坚持查课制度,确保教学活动的正常开展,督促有关教师及时改进教学方法。

(3)优化学生作业的布置与批改,要求作业布置量适质高,难易搭配,作业的批改要做到及时、认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。

(4)辅导要做到热情耐心,因材施教,对学生要一视同仁,要关注有潜能学生的培养,重点强化课内辅导。

(5)严肃考风考纪,做好平时自测与抽测,期中、期末普测与质量分析。

(6)重视学生的学习常规训练与检查。从小培养学生良好的写字、阅读、观察、思考、发言、交际等学习习惯。

(二)深化课堂教学改革

课堂是实施素质的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的,提升教师专业水平是深入推进素质、全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的观,创设多种教研途径,如开展一人多课、多人一课等活动,加强教学研究,提升教师上课、评课能力,提高每一堂课的效果。主要做六方面的工作:

(1)加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂预设有效性和针对性。

(2)强化听课活动。同学科、同年级教师相互听课学习,开展小型研讨,在共同学习、研究中提升教学水平。

(3)改革校本教研。为了使校本教研取得更好的效果,健全集体备课制度,推行随堂听课制度,建立业务学习制度 ,向集体要智慧,向课堂要效益。备课中做到“三个共享”,即教案共享,课件共享,资料共享;“四个要”,即钻研教材要深,教学环节要清,作业练习要精,把关检测要严。

(4)加强以集体备课、专题研究为主,做到备课、上课、进度、练习、测评五统一。

(5)完善音、体、美、科学、信息、综合等学科的教学管理。积极开展丰富多彩的活动,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行,并注意安全,使教学、活动体现出新的特色。

(6)充分利用现代化的教学设施、设备,继续加强网络环境下各学科学与教的信息化实践研究,提高教学质量。

(三)提升教师专业水平。

的成败关键在教师,课改的深化关键也在教师,因此,抓好教师队伍建设,促进教师专业成长是当务之急。

(1)做好全体教师的在岗培训工作,校本研修工作。本学期以合格学校建设为契机,加强在岗教师的普通话培训和信息技术培训,提高教师的专业素质和运用信息技术的能力。

(2)鼓励并督促教师在学习中提高,集中学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,自觉做好摘抄,不断提高自身素质。加强校内教师间的相互听课,每学期听本校教师的课不少于20节。

(3)、教师要坚持内铸师魂,外树形象,做好表率,给学生做个样子。教师要面向全体学生,要多关注“潜质生”,要用自己的爱心、细心、耐心去感化和激励学生。教师要努力培养学生良好的学习习惯,加强与家长联系,促进学生学业成绩的提高。

四、工作要点

三月份:

1.下发各类表册,各学科及教研组制订学科计划、教研组计划。

2.制定教导处工作计划。

3、做好控流保学工作,及时上报学校学生年初报表工作。

4、评选区级优秀毕业生。

5、迎接区教文体局开学工作检查。

6、做好20xx年合格学校建设进度报表的各项统计。

7、做好《xx小学“xx”助学基金的章程》的起草工作。

四月份:

1、第一次教师案头工作检查与反馈。

2、毕业班教师会议。

3、各学科随堂听课。

4、教师运用电子课件上示范公开课的教研活动。

5、期中质量调研、分析、反馈。

五月份:

1、xx小学学生经典诵读比赛及儿童创意智能作文书画竞赛活动。

2、小学组广播操暨大课间活动评比。

3、学习《xx区教学常规》

4、第二次教师案头工作检查与反馈。

六月份:

1、制订计划,组织有效复习。

2、组织毕业班模拟考试和进行科学实验考查。

3、做好毕业班学生的报考及招生工作

4、合格学校建设资料整理和准备。

5、完成各学科总结,资料归档工作。

七月份:

1、做好学生的操行和成绩评定工作。

2、期末总结,表彰优秀学生,做好“xx”助学基金的发放工作。

3、布置暑假有关工作。

学校学期周工作计划篇2

为进一步适应形势的飞速发展,全面贯彻落实国家方针和课程改革方案,积极推进素质,加强学校管理,不断提高发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,制定新学年工作计划如下,以期我校工作有一个新的起色,学期学校工作计划。

一、端正办学思想,统一认识,更新观念

端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学年开始我校将紧紧围绕全面实施素质这个中心,狠抓师德建设,全面贯彻的方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。

二、加大管理力度,明确工作目标

1、进一步转变教学观念,让课改的新理念切实走进课堂,提高教学质量。

2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

三、以德育工作为先,履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务。

1、突出"师德"的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们深切感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于"自我否定",实现"自我超越",做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。

2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

3、进一步修改完善教师教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教学工作积极性。

4、学生的培养坚持以养成为基础,以文明礼貌为核心,以爱心为特色。坚持不懈抓行为习惯养成,做到"立规矩,打基础,留痕迹"。继续开展"说文明话,干文明事,创文明班,做文明人"文明礼貌评比活动。本学期重点抓好:

写字姿势要"三个一"(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

课堂常规要"三个有"(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);课间操要"三要求"(快、静、齐);卫生要"三包"(包扫、包拖、包捡);

四、狠抓教学常规,突出教学工作这一中心

1、开全国家《课程标准》规定的全部课程,加强音、体、美、综合实践、校本等课程的开发利用,积极开展文体活动,发展学生特长,有利地保障学生整体素质的提高。

2建立领导上课制度:从校长、副校长,到校委会成员,都要分管年级的工作和教研组工作,兼任教学课程,坚持深入课堂听课、评课、参加教研活动并作好记录,及时指导、研讨、反馈。

3、针对镇中心教研组的十二名教研员,精心评选出十二名联系人,与教研员直接联系,制定出切实可行的教研活动计划,保证教学工作的顺利开展。

4、根据镇中心教研组制定的相关"学生发展性评价"工作实施精神,为更好地发展学生的兴趣爱好,个性特长,全面开展师生评价工作,无论是《教师量化评估条例》、还是《优秀班级评估方案》,我们都将评价工作作为一项重要指标,让学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

5、高度重视校本、综合实践等课程的开发利用,成立指导小组,利用节假日开展社会实践活动,制定计划、落实措施,保证活动开展的实效性。

6、以"中华诗文诵读"、"书法"、"棋类"、"学生养殖"、"保护环境,爱我家园"为开展各项丰富多彩的活动、增强学生的实践意识,提高学生的实践能力。

7、注意活动过程材料的积累、整理,并装订成册,逐步完善我校实践、校本课课程体系。

五、搞好课堂教学改革,重视信息技术,提高教学质量

开展高校课堂教学是学校的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取先进学校的教学方法和教学手段,加强教师信息技术培训,注重网上教研活动的开展,利用学校现有的多媒体设备,改进教学方法,提升教学效果。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学年我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质的实施。

六、高度重视安全工作,实行学生安全责任制

安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防震、等方面的逃生演练,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。

七、加强校务公开和教代会制度建设,发挥教代会作用:

1、发扬我校的民主治校、管校和创校原则,充分发挥教职员工的积极性,使他们主动参与学校的日常管理。

2、每学年召开两次教代会,审议我校发展规划、工作计划、重要的改革方案、经费开支和预算、决算并作出贯彻实施的决议。

3、尊重教职工的合法权益,认真聆听、研究教职工的意见和要求,及时纠正工作中存在的不足,切实提高我校的办学水平。

八、高度重视幼教工作,扩大学校办学规模

1、幼儿保育要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》、《关于幼儿改革与发展指导意见》精神,立足本园实际,扎实开展园本教研工作,切实转变观念,全面提高学前保教质量。

2、加强幼教队伍建设,在"以生养园"的办园现状下,要多渠道筹措资金改善办园条件和幼儿教师资工资待遇,稳定幼教队伍。要努力创设优良保育环境,开展丰富多彩的幼儿活动,活跃幼儿在园生活,锻炼认知技能,提高办园品位。要做好幼儿的保育保健工作,确保幼儿一日在园的健康安全。

3、我们将在上学年购置图书、玩具,装修大班教室及活动室的基础上,对小班和中班再进一步进行内外装,加大自制教具的数量,积极采用电化教学的先进手段,加强与幼儿家长的联系、沟通,不断提高教师的责任意识和服务意识,利用国办幼儿园优势,加大宣传力度,提高与私办幼儿园的竞争能力。

九、进一步加强校园文化建设,努力营造书香校园、文化校园的氛围

1、校园文化是一种无形的资源,它时时刻刻潜移默化的影响着教师和学生。本学期我校将在原有基础上进一步很抓校园文化建设,营造浓郁的文化氛围。

2、我校将充分利用墙报、黑板报、壁报栏、艺术长廊及"红领巾"广播站等原有的文化宣传阵地,进一步开发墙壁、体育场地、门窗等空间,班班建起自己的图书角,努力加强校园文化建设。

3、在加大有形的文化建设的同时,我校还将通过开展各种活动,丰富师生的文化生活、营造浓郁的文化氛围,给师生烹制可口的文化大餐。

十、本学期月份工作安排

三月份:(:文明、礼貌)

1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。

2、三八妇女节庆祝活动。

3、植树、爱树活动。

4、教师说课及听评课交流。

5、组织学生春游。

6、新课程改革推动月活动。

四月份:(:团结、协作)

1、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,开展校报评比。

2、文明班级经验交流

3、教师案例评比

4、期中质量测试及分析。

5、筹备家长会。

6、春运会。

五月份:(:健康、活泼)

1、队列队形及广播操评比。

2、开展艺术周活动。

3、班级成果展评。

4、小学生男子篮球赛。

六月份:(:勤劳、奋进)

1、六一庆祝活动。2、教研组长工作汇报交流

3、校委会及教师民主考核。

4、学期末质量检测。

5、各处室及教师撰写工作总结。

在本学年及以后的教学工作中,我校将严格按照国家方针和课程改革方案,积极推进素质,加强学校管理,不断提高发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,本着与时俱进、开拓创新的办学思路,努力开创桑行联小新篇章!

学校学期周工作计划篇3

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指导,以健康为基础,以常见病传染病防治为重点,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。

二、工作目标

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展常见病的宣传和预防工作,重点做好六项工作:

(一)认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、反馈,保障学生健康成长。

(二)对保健教师进行业务培训,提高保健教师专业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。

(三)建立学校饮食饮水卫生安全管理制度,开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动,监测和控制学校公共卫生突发事件。

(四)加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计,预防和控制易发传染病在学校的发生和传播。

(五)建立健全学生“六病”等常见病防治体系,完善防预措施,有效控制新发率。

(六)加强学校环境卫生工作的管理,努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习工作环境。

三、具体措施

(一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。

学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想,从构建和谐社会和平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度,落实各项工作措施,严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生,促进学校卫生工作持续健康发展。

(二)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。

组织学生参加一年一度的学生健康体检工作,把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。

一是健全和完善学生的健康体检制度,组织学生进行体检;

二是建立学生健康档案,做好健康卡的登记工作;

三是根据《学生体质健康标准》及体检数据,做好统计分析、信息反馈工作;

四是针对各学校体检结果的实际情况,采取必要措施进行防治

(三)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。

为了使学校卫生工作科学有效的开展,保健所负责制定培训方案和执行培训计划。

一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康等为的培训,拓展他们的专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导学生养成良好卫生习惯等的能力。

二是定期召开校医工作例会(每月一次),进行校医职责,医德、师德,以提高学校卫生工作水平。

(四)齐抓共管,切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作饮食、饮水存在的隐患,严重威胁着学生的健康成长,因此,排查和整治势在必行。

一是要明确任务,细化分工。要在“一把手”负总责的情况下,按照“谁主管、谁负责”的原则,完善和明确饮食、饮水安全的日常监管、案件查处、应急处置等管理责任,逐级建设责任制,落实领导责任,保障学校饮食、饮水安全;

二是夯实基础,协调配合。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与配合,把监督范围从学校向周边扩延,从表面向实质深化,加大监管力度,把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。

(五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全学校防控工作的长效机制。

一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核;

二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活动,每学期开学第一个月为预防近视宣传月,学校要举办各种形式的预防近视宣传活动。

三是开展对学生常见病防病知识,开设健康课,使学生掌握常见病防病知识,培养学生良好的卫生习惯;

四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病能力。

(六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。

为了预防和控制易发传染病,维护正常的教学秩序,保护广大学生和教师的身心健康。

一是建立规范学生晨检制度的报告制度。认真询问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常,督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。

二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病知识的宣传,提高预防意识。

三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散,迅速切断传染源。

(七)加强监督,搞好环境卫生,美化净化育人环境。

为增强学生的卫生意识,促进学生素质全面、健康发展,一是强调学校环境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,提高师生对环境卫生工作的重视,促进师生良好卫生习惯的养成;二是建立卫生监督、检查、评比制度,在学校间开展环境卫生评比活动,促进学校环境卫生工作的管理,美化净化育人环境。

学校学期周工作计划篇4

z中学学年度第一学期学校工作计划提要:高素质的教师队伍是完成各项教学工作的保障,是实现优质的保障,是学校可持续发展的保障。

1打造数字化校园

我们要继续为建设一支师德高尚,增强服务功能,落实责任分工,强势推进网站建设,使之成为服务教、服务学、服务管理的有效平台,努力打造数字化校园,利用“新校园”建设为契机,对校园文化,尤其是校园数字化进行整体规划,增加校园育人的宣传设施,充分发挥宣传橱窗、宣传板等宣传阵地的作用,与学校开展的各项主要活动紧密结合,放大宣传功能,形成浓厚的校园文化氛围。逐步渗透“用尊敬的态度对待老师,用欣赏的眼光看待学生”观念,用表彰、表扬的方式,加大校园文化宣传力度。重视并加强各级各类宣传工作在思想和精神文明建设中的作用,办好《江花校报》、校园电视台和校园广播站,加强学生社团的建设,培养学生的个性与特长,丰富学生的课余生活,为学生提供施展才华的校园舞台,使社团这一载体在校园文化建设中发挥更有力的作用。德育处、团委要与语文教研组合作,开展系列校园文化活动。

2学校特色创建工程。

近几年来,我校gbr课程等方面形成了自己的特色。本学期要继续发掘,让更多的学生参与到这些活动中去,真正做到“让人生更精彩”。要利用“外国语”牌子,强化外语教学,使学生具有扎实的外语知识。

扩大心理咨询室的影响力,加强工作的积极性和主动性,主动联系班级和学生,做好心理健康。抓好扶贫济困活动,充实“助学爱心基金”。加强学校安全管理,完善相关制度和措施,实行行政值日值宿制、巡课制、老师值周制以及责任人6+问责制,实现学校管理安全、有序、高效。

3抓好

贯彻好《公民道德建设实施纲要》,行为规范要自始至终、从严过细地反复抓,以正面、激励、责任为主要手段,从严管理上网吧、早恋、吸烟等违纪现象。大力倡导“外中人”的主人翁意识、自豪感和集体荣誉感,形成人人讲文明、守纪律的好风气。做好“军训”工作、举办班级形象设计比赛、体育节、秋季田径运动会、艺术节、学生论坛大赛、法制和安全。举行跑操比赛、班级网页个性创建活动、校规校纪考试或知识抢答活动。

4.新校区建设有品位

“三校联动”是20xx年市政府重点民生工程项目,在全体教职员工共同努力下,项目建设工作正有序推进。塑胶跑道操场预计10月底竣工,食堂大楼工程争取12月初开工, 20xx年8月底竣工。与此同时,新校区建设的各种配套设施如生活设施、旧食堂改造、广场、道路建设等正在进行施工,景观、园林、绿化、旧房拆除、篮球场、排球场建设等,也在紧锣密鼓的进行中,争取与新食堂大搂工程建设同步完成,保证新校区按规划、上档次、有品位完成建设任务。本学期是新校区建设的高潮期,也是建设关键期,总务后勤人员要夜以继日,全力以赴,吃苦耐劳,按要求、按序时进度完成新校区的建设工作,同时希望全体教职工要对新校区建设给予关注、支持和理解,共同建设我们的新家园。

5.八字工作保障

不难看出,建设品牌外中是一项艰苦的工作,是需要我们长期努力才能完成的历史使命,我们面临的困难很多很多:一是教师队伍在质量与观念上的整体差距越来越明显,尤其适应课程改革的压力越来越大;二是新校区建设任务相当艰巨,我们如何能够赢得这场战争,是对我们的生死考验。为此,我认为,新学年的工作保障要突出8个字。

⑴研

我们要强化科研,尤其是校本教研,以此提高课堂教学效率,提高教学质量,提高教师的专业水平,进而加快教师的成长步伐,推出更多的名、尖、优教师。具体来说,我们要加大科研的奖励力度,加大教学检查力度,强化集体备课活动,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新课程的实施中问题研究、行动研究和实践探索。

⑵恒

我们要持之以恒地做好常规的,一以贯之坚持的,实践中经得起推敲的教学管理工作,开展好有学校特色的,实践中行之有效的各类活动,把校园文化和校园文明创建工作推向新的高潮。我们要强化年级部建设,最大程度发挥年级部在学校管理中的作用。坚持不懈地开展校园文化创建工作和校园文明创建工作。持之以恒开展寓德育于其中的各项活动,如,文化长廊建设活动,班级文化评比活动。强化学生参与学校管理的职能,充分调动学生会工作的积极性。

⑶新

我们要继续倡导敢为人先的工作观念,不断开拓新思路,不断创新管理机制,不断创新青年教师培养机制,不断建立新的管理体制,让教职工焕发新的活力与动力。我们在工作中不断采取新的做法,管理上不断运用新的手段,制度建设上,不断推出新的机制,如,建立班主任管理新机制,采取更加科学的考勤管理措施,进一步建立校园环境、公物承保责任制等,实现数字化管理。

⑷俭

我们要继续树立经营学校的理念,全面树立超前发展的理念、计划发展理念、科学发展理念,学校管理在经营中落实“俭”字。我们要采取有效措施,提高后勤服务社会化服务质量,提高管理效能。不断强化管理制度执行的严肃性,严格执行杂工审批、购物申报等后勤管理制度。收费上做到“颗粒归仓”,通过推行责任追究制和严格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

⑸勤

我们要继续保持勤劳、勤政的工作作风,我们要勤于思考,勤于管理,勤于实践,还要勤于学习,学习现代理论,学习现代学科知识,学习现代技术,学习现代管理技术。要做到耳勤,班子要多听取来自一线群众的呼声,我们都要听听社会对学校的评价,作为教师还要多听听学生的意见,听听他们对教学的诉求。要做到腿勤,班子同志要多深入教学第一线,了解具体情况,解决具体问题,班主任要经常往班里跑,多与学生打成一片。我们还要做到眼勤,多观察,发现问题及时解决,更为重要的是脑要勤,要多思考,多动脑,用心去做事,用心去教学。

⑹严

从严治校,是保持学校稳定,学校取得发展的保证。我们对班子的管理要严,班子同志要能够以身示范,以身作则,同时,班子同志对自己的要求要严,严以律已

⑺实

踏踏实实做事,认认真真做人,是我们为人处事的基本原则。教学过程,来不得半点虚假,来不得一丝浮燥,更不能容忍任何的敷衍。无论是教书,还是做学问,讲究的就是“实”字,还要实事求是。选择了教师的岗位,就是要实打实地把教书育人的'工作做好,备课要实,不仅要研究课标,研究教科书,还要研究学生,研究学生的基础。课堂教学过程要实,学生的时间是宝贵的,浪费别人的时间是极大的“犯罪”,我们必须精心组织课堂教学。教学评价要实,不仅要求考试卷上能真实地反映学生的成绩,而且还要实实在在地进行教学反馈,实实在在地开展教学反思,实实在在地批改作业,把最为基本的教学常规做实。

⑻精

随着竞争越来越激烈,随着课程对教师的能力要求越来越高,我们要立足于岗位,必须精于业务,做一个有经验的名师,我们必须精于管理,做一个品牌的班主任,我们必须精于教学,成为受学生喜爱的学科带头人、骨干教师、教坛新星,我们还要精于教研,以信息数字技术为支撑,做一个能教善研的“师”,而不是教书匠。

我们学校将和我们广大教职工一道,不断致力于提高我们教师的4个方面的“指数”。一是继续提高教师的幸福指数,我们的目标就是要让我们的广大教职工逐步感觉到身为外中的一员为荣,逐步让我们的教职工成为社会或兄弟学校羡慕的团队,我们就是要让我们的教职工在任何时候,任何地方都能理直气壮地说,我是外中人。二是不断提高教师的魅力指数,我们要想方设法通过搭建各种平台,提供各种机会,让教师不断获得荣誉,不断实现专业成长,让更多的教师成为学习型、创新型教师,努力提高学历证书的附加值,提高职称证书的含金量,使我们更多的教师成为不可替代的名师。三是努力提高教师的健康指数,没有健康的身体,一切都将变得虚无缥渺,我们要通过和积极的引导,让教师积极锻炼身体,学会调整,学会休息,学会健体,正确处理好工作、休息与娱乐三者之间的关系,努力增强体魄,全面提高健康素质。四是设法提高教师的责任指数,人性的丧失,最大莫过于责任心的丧失!凡是成功的人和事后面,都有一种责任心的驱驶,它是一种精神,是一种态度,更是一种职业道德。责任心的最突出的表现形式,就是尽力做好每一项应该值得做的工作,我们不仅有着大家共同的责任,也就是学校发展的责任,而且我们还有个人事业进步的责任,家庭和谐的责任。

同志们,新的一学年已经开始,衷心地希望大家都能保持过去火热的工作干劲,高亢的工作热情,在令人期待的新一学年创造更加辉煌的奇迹!

20xx年8月22日

学校学期周工作计划篇5

一、指导思想:

本学期以全面提高学生的素养为宗旨,以校本校本教研为载体,通过集体备课、课堂展示、交流研讨等方式改进教学行为,以提高教学效益为主要研究内容,力使本学期工作教研常规化、有效化、特色化,切实发挥专业引领的功能,努力提高我校小学部各学科课堂教学质量,推进新课程改革的发展。

二、工作目标:

1.通过教研提高基础学科的教学质量。

2.打造一支师德高尚、素养过硬、团结协作的教师队伍。

3.营造良好的学习氛围、为学生创造学习和展示的舞台,挖掘学生的潜能。

4.抓好文体工作,丰富学生的课余生活。

三、主要工作:

1.师资建设,提高教师素养。

(1)继续开展教师继续培训和学习,加强校本培训,促进教师的专业化发展。

(2)创造教师走出去学习的机会,利用与晋江二小等十七所协作校联研的活动,提高教师的理论水平和实践能力。

(3)采取“师徒结对”“青蓝工程”的形式,共同提升我校教师的教研教学水平。

(4)通过“每周一诗”等形式,促进教师提高书写钢笔字、粉笔字和毛笔字的质量。

(5)推荐相关业务书籍给教师阅读,或推荐优秀课实录给教师观看,提高教师的业务水平。

2.规范管理,提高教学质量。

(1)规范常规检查。本学期的常规检查将设计教师自评表及教研组长评价表,从计划、总结、备课、批改作业、听课、读书笔记等方面检查教师常规材料。

(2)规范导学作业。本学期语文数学都使用导学作业代替练习册作业,但要求设计作业必须做到质量兼顾、全面考虑每一位的学生的需要,作业既要有基础题又要有提高题,要做到减负不减质。

(3)规范课堂面貌。本学期将重点规范学生课堂言语的表达、要求表达清楚、明白、完整,学会倾听别人的表达,要求要用心倾听别人的说话、养成边听边思考边记录的好习惯。

3.开展丰富的学科活动,提高学生素养。

(1)重视抓好学生写字教学研究,规范学生的写字姿势,提高学生的写字质量。本学期,将结合工作检查中的学生作业,调研各班的写字质量。

(2)继续推行“好书伴我行”活动,积极开展课外阅读,倡导“书香校园”的文化建设,语文教师要充分利用阅读课加强阅读指导,阅读知识竞赛,推进课外阅读,促进学生语文素养的提升。

(3)本学期,语文教研组计划于第8周举行“《弟子规》诵读大赛”,第13周举行“低年级汉字听写大赛”;数学教研组计划于第7周举行“数学计算能力比赛”,第14周举行“趣味数学”。

4.加强教学教研,向教研要质量。

(1)以书香带动教学。教师没有丰富渊博的知识、扎实教学理论引领不可能教出优秀的学生。要求教师响应学校提出“读书活动”,要求每一位教师认真阅读有益于教学的书籍,及时写好读书笔记,以此才能保证上课、写教学论文、随笔有充分的理论依据,以丰富的知识充实我们的课堂教学,提高我们课堂教学的质量。

(2)以小组合作学习推动课堂教学建模。聚焦自主学习,构建学导型自主学习课堂,让教师的讲堂变为学生的学堂。在教学中充分发挥学生主体作用,引导学生主动学习,掌握学习方法,提高单位时间学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,培养探究意识和合作精神,促进学生解决问题能力的发展。

5.狠抓毕业班工作,树立学校良好形象。

本学期毕业班工作将进入最后的冲刺阶段,毕业班教师要尽快授完课程,保证有充裕的时间进行复习。毕业班教师要发扬虚心请教的精神,收集和共享复习材料,遇到教学困惑要虚心请教老教师,争取本届毕业班都能取得最好的学业成绩,树立慎中的良好形象。

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