我们在实验中学的培训20xx年4月份正式开始。这次培训班学习，开设的内容十分丰富，主要是《物理九年级》课程总复习等提高汉语能力的课程，也有开设双语教学讨论课程的有关知识。教师们的关怀，认真上课，充分调动了广大学员参与培训的主动性和积极性。来到实验中学夜校培训之前，我一直自豪于我的汉语水平，已经通过了六七级，在学习当中，我发现了自身的很多不足，我深深的意识到作为一名教师如果没有足够的专业知识，先进的教学理念和教学方式那么他的事业就难以不断超越，打到一个新的高度。通过这次的.培训，在老师们的帮助下我们学会了很多新知识，新方法。不仅提高了我们的汉语水平，更重要的是使我们在教学观念、教学方法上获得了直观的启迪。通过培训学习，为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心，而且打下了牢固的基础，一名合格的教师，就要适应时代的发展。在教学工作中，要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心，当好领导的参谋助手，要善于总结和积累工作经验，拓展工作思路，要由创新精神，要把所学到的知识运用到工作实际中去，去处理好同事之间，人与人之间、领导之间的和谐，创造良好的工作氛围，提高工作效率。

2、通过这次库车县教育局安排的双语教师夜校培训学习，提高了我的汉语表达能力，用汉语备课、上课方面有了很大的进步。

我们每个星期六参加培训认真听课，作记录，学习老师引入问题的

技巧，讲课分析的方法，学习了根据学生实际情况，接受能力来调整讲课速度，和难度方面的经验。我们在听课，备课，上课，互相访谈过程中，教师们的高尚品质，先进教学方法，管理学生方面的经验，工作方法，工作积极性，学生的精神面貌，学习积极性，纪律观点，等方面给我们留下了深刻的印象。我们掌握了许多，新知识，新方法，新事物。我们的观点有了很多的转变。取得了很好的收获。

总的来说我在实验中学参加库车县双语教师夜校培训度过的这一年是，对我影响最深刻的、收获很多的一年。这一年当中我的汉语水平、综合素质有了明显的提高，开阔了我的眼界。我对学习、生活、工作等方面的观点，对各种问题的看法，今后的欲望有了很大的转变。我对双语教学形成了深厚的感情。

我回到原工作单位以后，以实验中学和库车县教育局的教师们的高尚品质、工作方法、工作作风、敬业精神为榜样，把各方面所学的新知识、新方法、优点应用到实际工作当中，为了我县的教育事业，做出贡献。

2024小夜校心得体会篇2

“星期一夜校”是理论学习，能力培训，经济交流的学习平台，这一年来，我以自我学习和参加组织的学习讲座相结合的方式坚持理论学习，并且努力工作，认真完成各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将总结如下：

一、坚定信念，筑牢坚实的思想政治基础。

一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑，时刻牢记为人民服务的宗旨。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、勤奋学习，不断提高自身综合素质。

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，不断学习政治理论知识、法律法规知识和专业知识。一是政治理论学习。认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大报告及十七届四中、五中全会精神，深刻领会“科学发展观”的深刻内涵。二是认真学习法律知识。结合自己的工作实际特点，深入学习人口和计划生育系列法律法规知识，利用业余时间，参加了法律本科的学习，增长法律法规知识，不断充实丰富自己，提高依法行政能力。三是重视专业知识学习。始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习，计生工作直接面对基层群众，在深入基层，进村入户过程中，向身边的同事领导和村干部学习了许多实际工作方法。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题。将机关学习会、各种工作会议作为学习的好机会，认真做好学习笔记，以促使我在业务工作上迅速成长起来。

三、努力工作，按时完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。统计工作是一项需要仔细、需要耐心、更需要责任心的工作，小小的差错都会影响报表数据的质量，会影响到全年报表数据的真实准确，这就需要我务必做到仔细再仔细，小心再小心，做到统计信息准确无误。在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。

在这一年的时间里，我在思想和工作上逐步成长、成熟，但由于我参加计生工作的时间较短，经验尚浅，与科室其他同事相比还存在差距。在今后的工作中，我不仅要继续保持自己的优点，更要客观地面对自己的不足，比如政治理论基础还不扎实，做实际工作的`经验尚浅，处理问题上不够创新等等，并在日后的工作中认真加以改进，在实践中磨练、提高、完善自己。

2024小夜校心得体会篇3

xx年10月7日中心校组织全体教师进行了一整天的继续教育培训，通过对《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课议课》以及《教师教学基本功的新修炼》三本书的培训学习。使我受益不少，下面我就谈谈自己学习后的一些收获启示。

社会对人才的重视迫使教师不断地更新自己的教学方式，提升自我职业道德的修养，加强教学基本功的修炼。教师职业道德规范即爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。王世威老师主要抓住一个“爱”字对我们进行了生动而深刻的培训，他总结出了爱生九需要，即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。在教育学生的过程中，施予学生爱，让他们在爱的教育中健康成长，这样学生是快乐的，教师更是快乐的，快乐地“教”与“学”是通向成功教育的基石。我记得在我教二年级时，班中一学困生因未按时完成课堂学习任务，我让她放学后来我宿舍补一补，那天天气特别热，她站在我宿舍门口背书，我看见了说：“外面热，来老师宿舍背吧。”她进来后，我还给她搬来一凳子让她坐下背。就是这样一个微不足道的行为却感染了这位学生，她到六年级毕业时都不忘这件事，在作文中也曾多次提到这件事，她说是史老师的爱让她从此喜欢上了学习。现在她虽已上初三了，但还不忘记与我联系，而我通过这件事，也更认识到了一个“爱”字，可以温暖师生的心，增厚师生的情，甚至可以改变一个孩子的一生。所以让我们不要吝啬我们的爱，爱满课堂，爱满校园，爱满生活，我们会收获到更多。

我把学习《有效观课议课》后的收获也谈一谈，“观课议课”的主题可以预先研究和准备。在观课的过程中，大家就能有所选择地把该观察的东西观察得仔细一点。为了避免预定的问题和现象在课堂观察时扑空，预先确定的主题就要有一定的普遍性，因为课堂教学发展变化具有不确定性，所以还应该承认主题生成，鼓励老师用自己的眼睛观察课堂，研究课堂，并把自己对课堂教学的理解通过对话交流的方式与大家分享。

把学习收获和我的教学实践相结合，我觉得“观课议课”具有以下的优点：

一、“观课议课”更具有针对性和参与性。

二、“观课议课”使课堂教学的研究更具有深度和时效性。

三、“观课议课”是一种民主平等的教学研究活动。

总之，“观课议课”真正体现了以教师为本、以学生为本的原则，在授课者、观课者、议课者的`共同参与的过程中，真正实现了思想的碰撞、相互的促进、共同的发展。

最后我还想谈的是，教学基本功是教师从事教学工作所必须掌握的基本技能，是教师实施优质高效教学、实现精彩专业生活的前提和基矗无论何时何地，我们都要注重基本功的积累与修炼。课本将教学基本功概念定位在教师的教学行为要素层面，分别归纳为“语言交流”“教具展示”“教学实施”“学生学习指导”“教学评价”资源开发”“教学研究”等七项。通过学习我认识到教师基本功的训练，绝不能仅靠学习书本来实现，我们必须在教学实践中长期地践行。

印象中有一句话，“静下来教书，潜下心来育人；静下心来学习，潜下心来思考”，让我们在教学道路上不断探索，不断进取，向更高境界努力奋斗吧！

2024小夜校心得体会篇4

读原文原著

分享心得体会

——内蒙古司法厅党史学习

教育“学习夜校”第二讲开课啦

为扎实开展党史学习教育，为全体党员充电赋能，确保党史学习有收获、思想政治再提升，内蒙古自治区司法厅利用每周二、周五晚上的时间开办党史学习教育“学习夜校”，6月4日“学习夜校”第二讲开课，举办了习近平《论中国共产党历史》读书分享会。

会上，七位分享人就研读习近平《论中国共产党历史》有关篇目，结合个人思想和工作实际进行了交流发言，通过读原著学原文悟原理，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

分享发言

其其格

自治区纪委监委驻司法厅

纪检组党支部书记、副组长

纪念和传承红色精神，一是用心学习，深刻感悟。通过系统学习，不断学思悟，才能达到学史明理、党史增信、学史崇德、学史力行的目的。二是珍惜当下，懂得感恩。我们作为新时代的参与者、建设者、受益者，要珍惜和平年代的美好生活，永远感党恩、听党话、跟党走。三是履职尽责，促工作高效发展。端正态度、认真负责，自觉围绕现代化建设大局发挥监督保障执行、促进完善发展作用，坚决同一切损害党的先进性和纯洁性因素做斗争。

王向东

自治区党委全面依法治区

委员会办公室秘书处党支部

书记，处长、一级调研员

我国改革开放前三十年和后四十年是一脉相承的七十年，是与时俱进的七十年，两者统一于社会主义现代化建设的伟大实践，统一于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的实践。改革中遇到的问题要依靠继续推进改革的方法才能不断得到解决，既不能走封闭僵化的老路、也不能走改旗易帜的邪路。

王平

办公室党支部书记、主任

切实做到“学史明理”，学习中国共产党带领全国各族人民砥砺前行、实现跨越式发展的历史，始终沿着正确的道路前进。切实做到“学史增信”，更加深入地理解中国特色社会主义道路的历史来源和领导力量。切实做到“学史崇德”，胸怀国之大者，一切从政治上看、一切从政治上办，从学史中汲取精神力量、感悟思想伟力、充实前行力量。切实做到“学史力行”，把党史学习教育成果转化为高质量推进“三服务”工作的强大精神动力，切实把初心写在行动上、把使命落在岗位上。

阿勒腾巴根

政治警务部人事处

党支部书记、处长

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。学好“四史”，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念，学出坚定信念，学出使命担当，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。理解把握我们党在推进革命、建设、改革进程中，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃。三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。理解把握我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利。弘扬和发展党的光荣传统和宝贵经验，坚守和传承党的初心使命。

闫晓军

政治警务部组织培训处

党支部书记、处长

中国革命历史是最好的营养剂，这是加强党的建设，保持优良传统的营养剂。要全面贯彻落实新时代党的建设总要求，利用队伍教育整顿有利契机，顺势而为、借势而起，全面从严管党治警，进一步推动业务工作与党建工作深度融合。这是坚持群众路线，践行司法为民的营养剂。要培育选树“保护群众、忠诚担当、无私奉献、群众公认”的司法行政英模，激励广大干警和法律服务工作者投身司法为民实践中。这是牢记初心使命，永葆生机活力的营养剂。要坚持把党史学习教育作为重要政治任务扎实推进，强化宣传引导，烘托庆祝氛围，将党的红色基因时代传承下去。

张建军

政治警务部警务督察处

副处长、三级调研员

向年轻一代讲好中国共产党的故事，向全世界讲好中国共产党的故事，既是时代使命，也是责任担当，更是开创未来的现实需要。要学习亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风和道德情操。要学习谷文昌的坚强党性、远大理想、博大胸怀和高尚情操。学习榜样，就要在司法行政工作的各个环节和过程，都体现人民至上、服务至上理念和观点，永怀人民至上的赤子之心，尽职尽责、不负人民。

李琳

法治调研处一级主任科员

革命精神是党和国家的宝贵财富。传承革命精神，首先要认识革命精神，感悟精神内涵，坚定理想信念。传承革命精神，要理解革命精神，创新工作发展。时刻坚守对党忠诚的信念，始终牢记全心全意为人民服务的革命宗旨，做一名合格的共产党员，把革命精神创造性的融入到推进法治建设的本职工作中。

厅机关党委供稿

2024小夜校心得体会篇5

我参加中小学继续教育培训，使我认识到课标对教师教学的重要性，以及指导性。当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代特别迅速，作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，我在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。因而通过不断地学习，使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下：

一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。学生是独立的人，有独立的思维和见解，所以在教学中我们要充分教师的主导作用，同事充分体现学生的主体地位，培养和提倡学生自主学习，合作学习，继而发现问题、提出问题、解决问题。这样，学生才会慢慢成长，才会科学探究，最终才有可能成为可造之才。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

二、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究新课标，提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”

三、在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

四、除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。在现实的教学中，我尊重学生人格，以平等态度对待学生。爱护学生的自尊心，充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，它与缺乏尊重的“严”是相对立的。因此，有时“严”做不到的事情，通过尊重这种教育手段，却能收到比较好的效果。我班有几位学生，对学习物理总是入不了门，有时我真想当众训斥他们一顿，但我转而一想，万事都有原因，只要找出原因，对症下药，像这种“病”是可以医治的。这种心理上的病却永难根治。于是，我分别找他们谈心，耐心细致地讲解如何学习物理，如何听物理课，并及时给予鼓励。首先，老师要关爱和尊重所有的学生帮助他们完成学业，建立自信，使他们体会到老师是一视同仁者；其次课堂内外表现出对问题处理使用一个标准，即处处体现出公平与平等，让学生感到老师没有私心；最后，当学生有成绩或有缺点时，能用一种负责任的态度去鼓励与批评。当老师做到了这三点，学生就会愿意接受老师的指导与建议。所以我做教师的在发号施令或做出指示或准备介入之前，如果能够征求一下孩子的`意见，询问一下他们的要求，了解一下他们的感受，耐心听取一下他们的想法，处理起问题来可能就好办多了，而且能够适时介入，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！

中小学教师继续教育给我带来了丰富的内容，使我们对新的教育教学理念，现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解，也提高了我们的教育教学管理能力，特别是生命科学与生物学科教学整合等内容的培训，不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。

学习期间在学校各级领导和老师的精心指导下，我有了长足的进步，使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入，在这里我向你们表示感谢。今后我会努力并不全身心地投入教育事业，为祖国培养更多的栋梁之才。

2024小夜校心得体会5篇相关文章：