好家长评选主要事迹6篇

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好家长评选主要事迹6篇

好家长评选主要事迹篇1

我们家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,以身作则才能给孩子起到良好的示范作用。

比如,我的女儿,以前放学回家后,第一件事就是打开电视看动画片,有作业也是等到我下班回来再做作业,做作业的过程中也很依赖我,会耍耍小性子要我和她一起做。刚开始也是心疼孩子,但是久而久之下去肯定是不好的,必须培养她学会独立做作业的习惯,下定决心后的一天,我很严肃告诉她,妈妈以后不会帮你一起做作业,今后的作业都要你自己完成,做完作业妈妈会给你竖大拇指,赞一个,如果你不做,第二天别的小朋友都交作业,而你没办法交作业,妈妈不会帮你,因为那是你自己的事情。在她面前,我表现出很坚决的态度。她耍完小性子后发现不起作用,第一次很纠结的完成了贴画作业,第二次很自觉的完成图形画图作业,第三次很自觉的完成图形交替作业,第四次……现在她做完作业后会很开心的和我按大拇指“盖章”表示她很棒。之后我要求她每次完成作业后要放到小书包里。

目前我正在努力做的事情就是:鼓励她多识字,她最爱让我拿着从学校带回来的字卡宝宝,一个字一个词的读给我听。当然,她每一点的进步,我都会给予表扬和鼓励,给她自信和勇气。

在学校里,老师是辛勤的园丁,辅导孩子的学习,灌溉孩子的知识;在家里,我们家长就像沃土,提供孩子成长的营养基础。家园共育,让我们共同努力,为孩子的茁壮成长而奋斗!

好家长评选主要事迹篇2

大家好!我是大一班xxx的妈妈,我是一个性格开朗的全职妈妈,很高兴我能获得幼儿园给我的这份荣誉——优秀家长志愿者,同时我要感谢老师对歆歆的照顾,其实我并没有做什么惊天动地的大事,只是在老师最需要我们的帮助的时候,我放下其余的事情,积极的配合老师, 做一些力所能及的事情。

自从我的女儿上了幼儿园,我就特别喜欢参加幼儿园的各项活动,每逢要有活动的时候,我都期盼着那一刻早点到来,能够帮助老师,也能更好的和孩子们共同学习、共同娱乐。也希望在活动中增进我和孩子之间的亲情,还能发挥我的特长。从小班到中班,我们和孩子一起做面点、做月饼、包粽子等活动,都是我擅长的。能尽自己的力量来协助老师办好班里的活动也使我感到快乐与光荣。看见孩子们天真的笑脸,我也很享受和孩子们在一起的时光。参加幼儿园的活动更使我深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。孩子在景苑幼儿园能快乐的成长我很踏实和放心!幼儿园这么多丰富多彩的活动,让孩子们每天都能够感到快乐和幸福!

好家长评选主要事迹篇3

我认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在和谐的环境中健康成长。

一、以身作则,让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名教育工作者,两岁半我儿子就在我们学校的幼儿园接受学龄前教育,因我们教师有严格的上班制度,所以每天早上6点半就带他望学校赶,天天如此,所以儿子基本小学阶段每时每刻都和我在一起,所以我的行为对儿子影响很大,作为一名教师我严于律己,坚持正直做事,在单位能和每一位同事和睦相处,并能乐于帮助别人,比如哪个同事要讲优质课了,我都会积极帮助她们,对自己的工作从不懈怠,多少个辅导课都是儿子陪我一块儿上,他从小就目睹了我对学生的热爱,对工作的执着,知道了他妈妈是一个有责任感的妈妈,认准的一件事情就努力去做,把简单的事情做好就是不简单。

我在学校的一言一行 给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长,所以我常对儿子说,要想别人对你好,首先你得对别人好。儿子很小就知道“赠人玫瑰,手有余香”的含义:并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告诉他。从一岁半开始我就每天晚上坚持给儿子讲五个童话故事,并把故事中蕴含的哲理告诉他,幼儿就注重对他进行德育引导,让他从小就明确什么是真善美,什么是假恶丑,从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为,儿子在班级里与每一个同学都能好好相处,还能善于发现同学的优点,并积极完善自己的行为,并能乐于帮助同学。小时候儿子的本子用的最快,开始我一直以为儿子不节约,可能没用完就丢掉了,后来听他老师说“你儿子成我们班的慈善家了,谁没本了,他都积极帮助,这不今天班里一个同学没本子了,他把自己仅剩的一个本也给了别人,他自己倒没了作业本!”看着老师那责备中带有欣赏的眼神,我内心很欣慰,毕竟我儿子这样做是对的。后来我故意问儿子这样做的原因,谁知我儿子这样回答了我“妈妈,你说得对,只有自己喜欢同学,同学才会喜欢我。”当时看着儿子一脸的稚气样儿,我从内心体会到父母的言传身教有多么重要,就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友

当今社会语文教育的主题就是让学生学好祖国的语言文字,那么怎么算学好,那就是让学生做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位,如果有条件每天抽出半个小与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在初中生常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。小学阶段我每天放学都要带着儿子,回家又要忙着做饭,时间很紧张,所以我就把每天四趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间,儿子总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我,好得地方我及时肯定他,做得不太到位的地方,我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。

晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受:因帮助了同学受老师表扬了,作业中写了错别字被老师批评了,和同学在学校做游戏很开心了,音乐课上老师表扬他唱歌最棒了,班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了……。每天坚持听儿子讲述他自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出他的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。现在儿子住校了,一周才能回家,周六周日两天是我和儿子最好的沟通时间,我们两个会像久别重逢的老朋友屈膝交谈,儿子会把在学校一周的学习情况告诉我,哪些地方是难点,我就重点辅导他,哪些地方是他的强项我就警告他不能骄傲。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通,第一时间了解孩子的学习动态,才能第一时间给孩子以鼓励和警戒,希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧,因为任何一件事情都是从沟通开始的。

三、始终把学习读书放在第一位。

读书成了现在语文课堂的核心,从读中求知,从读中积累,从读中丰富自己的语言表达能力。教育家于永正说过“如果人生是花,那么语文就是人生的根。”所以我诚恳请求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是学生的天职,因此我一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。有的家长会说,我们都知道读书是好习惯,但自己的孩子很难做到手不释卷,我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的家庭学习氛围有密切关系,我们要陪孩子一块儿学习,学习后把看得内容交流下,谈谈看法,这样把沟通和读书巧妙结合起来,一箭双雕。

全国特级教师高林生为什么有原来普通的小学老师后来成为大学汉语老师,再后来成为教育专家。一个妙法就是当年小时候的读书改变了他一生的命运:当年在他小时候他父亲要求他每天背一篇文言文,不会背不能吃饭,为了能吃上饭,他不得不背那令人枯燥的文言文,这样他每天坚持会背了300篇文言文,当年并不不理解文言文的意思,一直到后来就是这300篇倒背如流的文言文改变了他一生的命运,无意中到大学代一位老师的课,结果恰巧就讲的是一篇文言文,课后学生就说他讲的比他们专业的汉语老师讲得都好,然后他就真的由一名不起眼的小学体育老师成为了一名大学教师,后来成为全国特级教师,这些多亏了他儿童少年时期的读书。人生最佳读书时间是儿童少年时代,所以望家长朋友们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书,阅读将会成为我们孩子一生的财富。因为知道读书的重要性,平时我积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。

儿子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着儿子做作业,辅导作业,背书听写,凡是老师要求儿子背诵的书,我总和儿子一块儿背,总会和儿子比赛看谁最先会背,并奖励谁,这样大大激发了儿子读书的热情。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让他养成自觉改错的习惯。同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将:要么就让儿子丢在一边写作业,自己玩电脑。这些都是不负责任的行为,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!同时建议家长利用孩子假期是亲子读书最佳的时候,只有家长做了表率,营造了好的读书氛围,到时候还害怕孩子爱不上读书吗?所以说引导很重要。

四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里放风筝,在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练习跆拳道,练书法等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,儿子学得轻松而愉快,儿子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。同时这样少年时期的兴趣爱好的学习,能让他以后成为生活中的多面手,将来无论站在什么样的舞台上,需要才艺展示,他都能露一手。各行各业都喜欢关键时候留一手的人才。

五、积极配合学校教学,

学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。

时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀少年,成为未来优秀的人才。

我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

好家长评选主要事迹篇4

我是四年级三班学生杨嘉葆的妈妈,我叫潘妍秋,在县环境保护局工作。在这里与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会,共同把孩子教育得更好

一、积极发挥家庭教育的能动性。

1、在教育女儿上我们有分工有合作,慈母严父的形式是我家的一惯做法。主要是因为老公本身就是教师,威严与生俱来;而我却是一个很感性的人,慈爱有余而威严不足。每当女儿出现小问题时,我便出面,用絮叨的方法反复与女儿讲,让她习惯成自然;而当她出现大问题时,我便消失,为老公教育创造条件,于是,老公会用他特有的教育方式,即只有他和女儿到书房,关上门……让我奇怪的是,每次打开门后,老公与女儿都十分轻松,但女儿不会再犯同样的错误。

2、真诚做人、认真做事

让女儿成为一个真诚的人,就要让她有一颗知道感恩的心。为此,我与家人约法三章,无论何时何地,不在女儿面前讲脏话;不在女儿面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。女儿现已经初显淑女气质,对不起!谢谢你!没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。同时,班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。

为了培养女儿持之以恒的精神,我们让女儿每天攒一元钱,每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜欢的书,在20xx年家长学校举办的书香家庭申报活动中,我们家庭还获得了一等奖。现在,女儿自己的书已经上百本,每一本女儿都读的津津有味。

3、数业有专功

现在的孩子都参加许多才艺班,坚持是硬道理。女儿从四岁半学习古筝,每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的,女儿5岁参加中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时,她的脚受伤缝了5针,每天由她的奶奶背着去老师家上课,一个月后,女儿通过了测试,顺利的参加了演出,在创造新的吉尼斯纪录的同时,也荣获优秀筝手称号。几年来,女儿多次参加国家、省、市、县举办的才艺大赛,如(迎奥运全国古筝新筝比赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛-铜奖、20xx年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛-银奖、20xx年第四届华夏文明与艺术交流会辽宁选区-金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组-金奖、20xx年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。等等),现在女儿古筝已经顺利通过全国十级的考试。

二、加强与班主老师的沟通和联系。

我经常主动向班主任说明杨嘉葆的情况,女儿胆小、老实,请老师给予关照。我坚持每半个月与孩子班主任通一次电话,将孩子的进步向班主任汇报。女儿的班主任也非常耐心的总结我前一阶段家庭教育的偏差和不足之处。我也及时了解女儿在学校的学习、生活情况。在这方面,作为家长十分感谢我们辛勤的园丁。

三、尊重女儿,用孩子的角度进行交流

1、多给女儿一些表扬和鼓励。

记得在家长学校培训课上,老师讲过,大人经常用欣赏的目光观看自己的孩子,这样有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。每当女儿考试成绩好时,我会用一个热辣辣的吻给她作为奖励;而当成绩不如人意时,我也会给她一个会心的微笑,告诉女儿这次是对她前阶段骄傲的小提醒;女儿的漂亮乖巧再加上她在古筝上取得的成绩,使大家常用宠爱的眼光来看她,让她渐渐的觉得她与众不同,只看到自己的进步,于是,我耐心引导她,平和看待她,给她讲《海的女儿》等故事,让她觉得外在的美是没有生命力的,得到的奖项也只证明你的过去,虽然她还不是太懂,但我们仍然觉得这一点是很必要的。

2、用孩子的语言进行交流,帮助孩子克服缺点。

我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。我们每天用固定的时间和孩子相处沟通,让女儿自己讲述学习以及学校里的状况、学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握意外情况发展的苗头;在学习上,女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。为此,我们上网查阅了大量有关资料,选出一种记扑克牌的游戏方法,让女儿在游戏中提高她的注意力,效果很好。为此老公还在自己的博客上发表了一篇《培养女儿的注意力》的博文,受到了广大博友的追捧。同时,我们还设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。在生活上,我们针对她吃饭慢的不良习惯,想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

3、尊重孩子的天性,培养她学会休息和调整。

女儿好奇心强、想象力丰富。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,每天要上六节课,非常辛苦,为了保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。为此我她做好各种后勤服务工作,合理调整饮食,补充营养,帮她解乏;老公教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等,疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,让她完成作业和阅读课外书籍。

可以说,家长如何教育和培养好 自己的子女是当今社会的焦点问题。时代变了,生活环境优越了,孩子们更聪明了,他们也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,教育与培养子女是一件相当复杂的事。以上几点心得粗略浅谈,与大家分享。我想每个家长都会有自己教育孩子的一套方法,希望互相学习,为孩子们的健康快乐成长付出我们的努力。同时,我们也将与子女一起成长!

好家长评选主要事迹篇5

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是太平分校三年级孙月的家长,承蒙学校和老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。

其实,经验谈不上,只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一点体会跟大家分享:

一、以身作则,让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名家庭妇女,在家中待的时间较多,我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对女儿说,要想别人对你好,首先你得对别人好。女儿很小就知道“赠人玫瑰,手有余香”的含义。我有空的时候注重对孩子进行德育引导,让她从小就明确什么是真善美,什么是假恶丑,让她从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为,女儿在班级里与每一个同学都能好好相处,还能善于发现同学的优点,并积极完善自己的行为,并能乐于帮助同学。有时候我故意问,你喜欢和你们班同学相处吗,女儿就这样回答我:“只有自己喜欢同学,同学才会喜欢我。”当时看着女儿一脸的稚气样儿,我从内心体会到父母的言传身教有多么重要,就应该让孩子从小就养成正直

友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友

为了孩子的将来,我觉得孩子目前最重要是学好基本功。什么是基本功,就是学好语言文字;怎么算学好,就是让孩子做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位,如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后能及时正确引导自己的孩子。孩子越来越大,孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。现在我每天放学都要接女儿,回家又要忙着做饭,时间很紧张,所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和她最好的沟通时间,女儿总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我,好的地方我及时肯定她,做得不太到位的地方,我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与女儿进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听女儿给我讲她一天的感受:因帮助了同学受老师表扬了,作业中写了错别字被老师批评了,和同学在学校做游戏很开心了,数学课上老师表扬她思维敏捷了,班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了。每天坚持听女儿讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通,第

一时间了解孩子的学习动态,才能第一时间给孩子以鼓励和警戒,希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧,因为任何一件事情都是从沟通开始的。

三、先成人后成才

每个家长都希望自己的孩子学习好,可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧:有的孩子十一二岁就考上了大学,可是却无法在大学里继续学习,因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上三年级时,第一次英语考试时,成绩比较差。因为女儿是个好强的孩子,回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰她说:“一次考试说明不了什么,下次努力”,女儿看着我们,眼睛里充满了对未来的希望,也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系,懂得助人为乐,与人为善的孩子才是一个好孩子。

四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

孩子大部分时间都在学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我会让她姐姐带女儿到田野里放风筝,在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带女儿去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人

配合。为了能让女儿爱好广泛,在假期我并不单一追求女儿成绩上的提高,而是让她自由选择,并不强求她必须做些什么。因为没有压力,女儿的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。

五、积极配合学校教学

学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,这只是我的粗浅做法。

谢谢大家。

好家长评选主要事迹篇6

当我得知让我来写小学优秀家长事迹材料的时候,感觉真是愧不敢当。作为家长,我只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀。我深知教师的职责与义务,也理解学校和老师工作的不容易。所以,平时我都积极配合学校和老师的工作,加强和学校的联系,努力为学校贡献自己的'一份力量。

一、装饰孩子们美丽温暖的大家庭

学校美丽、洁净、舒适的环境,让我和孩子非常喜欢。孩子经常跟我描绘她眼中的美丽校园。从她的眼中我看出她非常喜欢这所学校。从此,我也喜欢上了美丽的校园。20xx年,当我看到孩子们的课桌椅非常陈旧时,我拿出8000多元购买了130多张课桌亲自送到了学校。每当看到孩子们用上新课桌、新板凳,认真努力地学习,我就从心里由衷地感到高兴和欣慰。女儿还对我竖起了大拇指,夸她妈妈伟大。其实也没什么,孩子们每天打扫卫生,不也是美化他们的大家庭吗?我也希望学校越来越漂亮,孩子们的“家”越来越美。

二、加强和学校的联系,多和老师聊聊天

学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。及时主动的与班主任老师保持联系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的学习情况。

在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,经常聊天,讨论解决问题。

三、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

现在的孩子,玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题。因此,为了不让孩子有这个缺憾,周末,我会尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里放风筝,在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练书法等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,儿子学得轻松而愉快,儿子的生活变得丰富多彩。

四、以身作则,为孩子做个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我自己坚持正直做事,友善待人,从各个方面给孩子做一面镜子。经常教导孩子,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

我的女儿和儿子都在这所美丽的小学上学,女儿已经小学毕业,在小学期间连续获得“万通励志奖学金”.儿子正在上二年级,一直表现很好。看着孩子一天一天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤培养。和老师们的付出相比,作为家长,我觉得自己做得远远不够。今后,我会更加努力提高自身素质,为孩子做出更好的榜样,竭尽自己所能为学校出一份力,增一份光!

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