教案可以通过引入个性化的学习资源和学习方式,激发学生的学习兴趣和主动性,教案的有条理性可以帮助学生更好地整合和应用所学知识,提高学习的综合能力和创新能力,心得大全网小编今天就为您带来了五一安全教育班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。
五一安全教育班会教案篇1
教学目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2008年的一组溺水事故数据。
2008年5月1日(假期),安徽省铜陵县两个小学生在水塘游泳,溺水死亡。
2008年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中六个八年级学生私自结伴到水阳江游泳,凤元彬、李建平溺水身亡。
2008年5月25日(周日)中午,安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时,涂荣刚的钥匙不慎掉落水中,徐下河去捞取钥匙被淹,程毅峰又去救他,结果造成2人溺水身亡。
2008年5月25日(周日),安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀,四年级学生级李攀,三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳,因江水湍急,郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。
2008年5月30日(周五)下午,马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁,未上学)外出玩耍,一直未归,直至第二天早晨被发现溺水身亡。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人陪同不去;
③深水的地方不去;
五一安全教育班会教案篇2
活动目标:
1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。
活动准备:
?厨房里的危险》课件
活动过程:
一、出示图片,提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方?(厨房)2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?
4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。
二、第一种危险:烫伤教师以讲故事的形式告诉幼儿不能随意碰触厨房里的东西。
三、第二种危险:厨房燃气炉的`危险1、让幼儿找出燃气炉,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?
2、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。
四、知道:第三种危险:厨房中刀具的危险。
1、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?
2、出示图:一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!
五、第四种危险:不要登高到碗橱里去取东西,如果碰倒碗盆等东西,劈头盖脸的砸下来,容易引起伤害。
六、第五种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。
1、出示课件,让幼儿观察后,引导幼儿讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,有危险。
2、知道炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。
七、观看视频《为什么不能随便进厨房》
八、学习《安全儿歌》:
厨房有电还有火,开水碰翻不好躲。
地方虽小不能玩,危险事情不能做。
九、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩)十、学习了这一课,小朋友们要记住,不能在厨房里玩耍哦!
活动延伸:
回家到厨房里看看还会有哪些危险,和爸爸妈妈一起交流避免危险的办法。
五一安全教育班会教案篇3
活动目标
1、明白五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一齐欢度节日。
5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
活动准备
1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的'工作录像片断。
活动过程
1、介绍“五一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日。
(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。明白是所有劳动人民的节日。
2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自我的劳动为大家服务的。
(2)谈谈自我身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问:你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的。
4、让幼儿互相介绍自我的爸爸妈妈是做什么工作的。
5、幼儿讨论,帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。
提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每一天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心境怎样为什么
6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。
7、师生共同布置“劳动的'人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上头。
活动延伸:让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。
五一安全教育班会教案篇4
活动目标:
1、使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论,激发学生过劳动节的情感,教育学生热爱劳动,坚持自己的事情自己做。
活动准备:
安全教育挂图。
设计意图:
放假的时候,同学们一个个像出笼的小鸟;等到回学生园的时候经常有的同学"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。
活动过程:
一、让学生知道五月一日是国际劳动节,丰富学生的知识经验,激发学生过节的兴趣。
1、教师:"同学们,明天我们学生园就要放假了,知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题。
2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让学生了解。
二、组织学生讨论怎样安全、愉快的`过好这三天的假期。
1、教师引导学生:"放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问学生:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1、教育同学要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸:请家长在假期中合理安排学生的一日活动,有条件的可带领学生去旅游等,丰富同学的生活内容。
五一安全教育班会教案篇5
时间:
xx
地点:
学校502教室
加学习:
全体师生
主讲:
班主任
内容:
五一长假安全
授课内容:
一,交通安全
1,遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车。
2,在公路上行走要注意来往车辆。做到"一停二看三通过"。
3,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。
4,不在汽车的左面招呼车辆或行人。
二,饮食卫生安全
1,讲究集体卫生和个人卫生。
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。
3,少吃生冷食品。
三,其他
1,不要下河洗澡,外出要告知家长。天降暴雨,不得单独出门或离校。
2,遇到山洪爆发,泥石流要绕道而行或由家长护送到校。
3,预防雷击和触电。遇河水猛涨,不要强行通过,要绕道上学或由家长护送。
4,离校前关好门窗,电灯。保管好学习用具和生活用品,注意防火防盗。
5,积极预防狂犬病,伤寒等流行病的传播;不组织师生集体外出或旅游。
总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全。
五一安全教育班会教案篇6
为做好五一期间的学生安全工作,维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境,使学生们度过一个愉快、平安的五一假期(5月1日-3日),要求各班召开“五一假期安全教育”主题班会。安全无小事,细节很重要,具体事宜如下:
1、各班在假期前进行一次全面的宿舍、教室等安全检查。
2、教育学生要注意人身、财物及交通安全。
教育学生不要到水库、坑塘游玩,要注意人身、财物等安全。同时,提醒学生在出行时千万不要乘坐“三无”车辆,要密切关注车况;骑车出行时,要注意遵守相关的交通法规;步行出门时,过马路时候要牢记“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意来往辆。
3、教育学生谨防欺诈、传销等不法欺骗行为。要提高个人的警惕性,不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语,要时刻保持头脑清醒,坚信“天上绝不可能掉馅饼”。
4、牢记“110、120、119”等紧急求助电话,遇到紧急突发状况时,不要慌张,保持头脑冷静,沉着应对,适时拨打电话求助。
5、不允许集体组织外出旅游活动。
6、其他未列举的安全注意事项。
要求:辅导员、班主任和学生干部要掌握学生的去向。同时,24小时保持通讯工具畅通,若有情况及时处理,并向老师、领导及有关部门报告。各班于xx月xx日上午10:15前将学生返校情况报辅导员审阅后提交学工办。
最后,预祝同学们度过一个安全、轻松、愉悦的五一假期!
学生承诺签字(可签在背面):xx
20xx年xx月xx日
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