党员悟思想心得体会8篇

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写好心得体会之后,我们内心的感受会得到释放,思考能力也会有所提高,心得体会写的好才能使读者和自己产生一样的共鸣,心得大全网小编今天就为您带来了党员悟思想心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

党员悟思想心得体会8篇

党员悟思想心得体会篇1

6月20日,新沂市供电公司27个党支部同步开展&l新时期共产党员思想行为规范&r专题讨论。 自&l两学一做&r学习教育开展以来,新沂市供电公司认真贯彻上级公司党委和新沂市委的工作部署,充分发挥徐州市&l两学一做&r学习教育工作示范点带头示范的作用,教育引导全体党员在工作、学习中发挥先锋模范作用。

据了解,新沂市供电公司充分利用公司网站、手机微信平台,及时向党员推送微党课、微动漫、微视频等学习资源,征集&l两学一做&r学习教育心得体会,形成良好的&l指尖互动交流&r。通过加大宣传力度,让&l讲政治、有信念&r成为每位党员的价值追求,&l讲规矩、有纪律&r成为每位党员的做事底线,&l讲道德、有品行&r成为每位党员的自觉习惯,&l讲奉献、有作为&r成为每位党员的行为指引。

围绕今年的重点工作,新沂市供电公司号召党员紧扣年度目标任务,转变工作作风,提升全员素质,加快推进电网建设,保障电网安全发展。大力弘扬劳模精神,充分发挥先进典型的标杆作用,并挖掘、选树一批身边的党员先锋模范,引导激励广大党员见贤思齐。把解决问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改,引导党员找准自身存在的问题,从思想深处解决,以具体行动改正,促进工作作风提升。

&l通过统筹把握好学习教育进度,党员尽好责、支部抓到位、确保见实效。&r新沂市供电公司党委书记说,在全体党员中开展专题活动,能够进一步提振党员精气神、激发新能量,不断增强广大党员的政治意识、大局意识,为推进该公司赶超发展贡献力量。

党员悟思想心得体会篇2

第**届全国人大三次会议于20xx年3月5日在北京开幕。在两会上,国家领导人们概括总结了20xx年的工作,同时清晰阐明了我国今后的发展部署与工作重点。来自全国各地的代表、全国政协委员们肩负全国人民的信任,为祖国的建设提出宝贵的意见。两会受到全国乃至世界人民的关注,作为一名党员,我近日认真研读了这份政府工作报告,并学习了两会精神。

代表国务院向大会做了政府工作报告。首先回顾了去年的政府工作:面对世界经济复苏艰难、国内经济下行压力加大、自然灾害频发、多重矛盾交织的复杂形势,全国各族人民在以同志为的党中央领导下,从容应对挑战,奋力攻坚克难,圆满实现全国经济社会发展主要预期目标,改革开放和社会主义现代化建设取得令人瞩目的重大成就。尽管任务艰巨而繁重,在的带领下,我国经济运行稳中向好、居民收入和经济效益持续提高、结构调整取得积极成效、社会事业蓬勃发展。

在此基础上,指出我们前进路上还有不少困难与问题:经济稳中向好基础还不牢固,增长的内生动力尚待增强;财政、金融等领域仍存在一些风险隐患,部分行业产能严重过剩,宏观调控难度增大;农业增产农民增收难度加大等等。与此同时,做出了客观分析:这些问题,有的是发展过程中产生的,有的是工作不到位造成的。对存在的问题,政府要先从自身找原因、想办法。民之所望时我们施政所向。要牢记责任使命,增强忧患意识,敢于担当,毫不懈怠,扎实有效解决问题,决不辜负人民的厚望。

鉴于我国面临的形势依然错综复杂,有利条件和不利因素并存这一大背景,表示,20xx年的政府工作要以深化改革为强大动力,以调整结构为主攻方向,以改善民生为根本目的,统筹兼顾,突出重点,务求实效。接着,部署了今年的重点工作,包括推动重要领域改革、高水平对外开放、增强内需拉动经济、经济结构优化升级、保障和改善民生等。

可以看出,这次的政府工作报告是本届政府思路的清晰诠释,也是个人的思路和施政风格的反映。在报告中提到,改革是今年政府工作的首要任务。研读后认识到,改革是整份报告的核心词汇,如经济体制改革、农村改革、收入分配制度改革,还有政府自身改革等等,字里行间展示了带领的党中央的深化改革的决心。

在政府工作报告的学习中,我清醒地认识到,作为党员队伍的一员,我应该严格要求自己,不断提高自身修养,发挥党员的带头作用,为国家全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

党员悟思想心得体会篇3

6月23日上午,镇江市高等专科学校党委中心组在正则楼七楼会议室举行第三专题集中学习,专题学习研讨&l新时期共产党员思想行为规范&r。学习会由校党委书记、党委中心组组长赵珏主持。校党委中心组全体成员参加了学习。

对于正在开展的&l两学一做&r学习教育,从中央到省委、市委都非常重视,省委近期以举办省管干部培训班的形式,对省管干部进行&l全覆盖&r式培训,镇江市高等专科学校党委书记赵珏和校长丁钢相继参加了培训。会上,赵书记传达了省委培训班精神,他强调,开展&l两学一做&r学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,学习要求比较高,每一位党员都要认真学习,并按照要求参加活动,真正将学习的成果落实到做合格党员的层面上。

会议集中学习了《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党员纪律处分条例》等内容及系列重要讲话精神。校纪委书记胡永盛、副校长冷耀明、组织部长李大洪分别作了中心发言。发言或结合身边的人和事、或结合个人的发展,谈了对信仰、对新时期党员行为规范的理解,表达了要做&l政治上的明白人、道德上的干净人、工作上的有为人&r的决心。校党委副书记、常务副校长、校党委中心组副组长徐铭作补充发言,围绕&l信、干、实、廉&r四个字,诠释了新时期共产党员的行为规范在理解和实践上的把握。

赵书记充分肯定了大家的交流发言,认为发言人员具有代表性和典型性,他们结合自己的工作、生活、家庭、朋友圈,所谈体会有血有肉,有较强的说服力。通过发言也可以看出,大家都把学习贯穿于工作内外、贯穿于家庭内外,学习已见成效。对学校下一阶段&l两学一做&r学习教育的深入推进,赵书记强调,要深刻把握新时期共产党员思想行为规范的内涵,重点要深入了解和掌握&l新时期合格共产党员的标准&r、&l新时期共产党员党性修养的要求&r和&l新时期共产党员发挥先锋模范作用的内涵&r等内容。要深入学习,争做新时期共产党员行为规范的楷模。全体党员要认真学习党章,修炼党性,牢记宗旨,做政治思想上的合格者;要认真学习党规,守纪律,讲规矩,做模范行为的执行者;要认真学习系列讲话,善作为,敢担当,做中央精神的落实者。赵书记指出,学党章党规要在&l学深学特&r上做文章,做合格党员要在&l做真做实&r上下功夫。他要求大家理清思路,进一步明确&l两学一做&r的工作重点,充分利用假期时间,按照活动实施方案和学习计划,妥善安排好学习,要突出问题导向,带着问题去学习,增强学习的针对性,做到&l规定动作不能少,自选动作有创新&r,尤其要把基层党组织&l两学一做&r学习教育打造成为学校的亮点和特色。

党员悟思想心得体会篇4

敬爱的党组织:

通过在校党员的帮助和自我学习党的认识中,发现自己有了很大的改变,思想上积极要求上进,学习工作上向党员同志看齐,生活上严格要求自己养成良好生活习惯。不断加深对党的认识,现将本人近期思想、学习工作与生活情况汇报如下:

一年来,在党组织的怀抱中,在支部和周围同志的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,自己各方面都有新的提高和长进,感受和体会也很深。

首先,党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义:&l中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。&r近年党的历史雄辩地证明,中国共产党忠实地履行自己的诺言,将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国,为世人所钦佩。可以说,没有中国共产党,就没有中国的今天;没有中国共产党的坚强领导,就没有中国在世界格局中愈益重要的影响。我从小就崇敬中国共产党,我觉得我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长,是党的呵护,为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的&l先锋队&r、&l忠实代表&r以及&l领导核心&r,这绝对不是夸张的赞美,它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位,也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此,加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求,是对自己心目中所崇拜党的形象的靠近。

其次,加入中国共产党,更应是一种责任的升华。在这一年里,我对这一点更有切身的体验。《党章》

第一条指出:&l中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。&r还说:&l中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。&r可见,入党,首先就意味着你肩负使命的重要;入党,就预示着你必须为完成使命而奋斗。现代青年应追求什么?我想,这就是追求:追求一种义不容辞的历史责任,追求一种鲁迅先生倡导的&l俯首甘为孺子牛&r的精神,有了这种责任感,有了这种精神,我们便可自如应对任何复杂的社会环境,我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务,再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人,这样具有高度责任感的人,正是我所仰慕的;我追求进步,要求入党,就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对企业、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。

再次,我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。预备期一年里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;当发现不足和缺点,组织上及时指正;当我每交上一份思想汇报,反映自己的学习体会和工作及思想感受,支部的同志,老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志,包括申请入党的积极分子,当我与他们交换意见、交流思想时,他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助,使我一年中思想上有了一个飞跃,由幼稚逐渐成熟起来。一年里,我按期交纳党费,积极参加党组织的各项活动,同时集中精力,较好地完成了各项工作任务:人员紧张,凡工作需要,我能随时补缺,加班加点没有怨言。此外,通过参加创新创效大讨论、强化管理大讨论,通过对江&l三个代表&r重要思想以及党的xx届五中全会精神的学习,包括对《党章》的进一步学习,自己的政治修养、思想观念和综合素质也有了进一步提高预备期一年里,自己有所进步,有一定提高,但仍有不少的缺陷和不足。反思起来,我感到今后要注意从以下三个方面去改进和提高;概括地讲,就是要处理好&l三个关系&r。

一是正确处理好业务学习和理论学习的关系,力争思想理论修养和岗位业务素质的全面提高。虽工作多年,却总感到还是个新兵,还有许多方面靠自己摸索和熟悉,因此,日常比较注重专业知识及岗位业务技能的学习,政治理论学习方面对比起来就显得精力不足,投入不够。为了今后更好地适应岗位工作,我将在这方面予以加强,努力使自己业务技能水平与思想政治素质全面提高。

二是正确处理好办事速度和办事质量的关系,力争办事高质量、高效率。平常工作比较繁杂,有事就抓紧办,尽快办,不积压,不拖滞。但往往由于性急,办事就难免出现考虑不全或毛糙现象,&l欲速则不达&r。今后,我要克服这个毛病。力争做到:凡经手的工作,坚持按程序办,按规定办,按领导交办要求办;在讲求办事速度的同时,尽可能谨慎过细,力争准确、周到,不走样、无疏漏,实现真正意义上的办事效率。

三是正确处理好严以律己与团结周围同志一道进步的关系,力争更充分发挥先锋党员模范作用。入党后,我总是要求自己多干少说,总想用自己埋头的工作为党组织增光添彩,不愿特别张扬。在组织的帮助下,我也开始注意做一些群众工作,但显然还很欠缺。按照《党章》要求,一名共产党员除以身作则,多做贡献,还应该&l密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众量,及时向党反映群众的意见和要求,反映群众的正当利益&r。这方面,我做得还不够,还没有很好地发挥党员责任区一分子的先锋作用。今后,我要特别加强,坚持率先垂范与做好群众工作的一致性,充分发挥作为一名党员联系群众的桥梁纽带和先锋模范作用。一名党员,就应该是一面旗帜。

通过一系列的理论学习和活动,我的政治、思想水平都有很大的提高,党性有了极大的提高。我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。作为一名入党积极分子,我应该确立心中的目标,以党的正确思想作为行动的指引,提高业务素质,综合素质,把握机会,积极投身到改革中去。

汇报人:diyifanwen

汇报时间:xx年xx月xx日

党员悟思想心得体会篇5

孔子是我国古代最著名的教育家。孔子的教育思想对我国教育发展产生了深远影响,他的教育思想有的至今仍被我国教育界沿用。孔子招生的宗旨是"有教无类"。孔子的教育内容分文、行、忠、信四科,以《诗》、《书》、《礼》、《乐》为教材,教以礼、乐、射、御、书、数等本领。孔子的教育方法灵活多样,主要体现在启发诱导、教学相长和言传身教三个方面。孔子的学生对他的道德、学问无比崇拜、景仰,死心塌地追随他,努力实践他的主张和理想。孔子死后,他的学生将他比作天上的太阳和月亮,推崇倍至。而这都是孔子言传、身教的结果。

孔子是我国古代最著名的教育家、思想家和政治活动家。在孔子之前,中国教育主要是"学在官府",由官府办学,教授贵族子弟。从孔子聚徒讲学开始,才有私人办学,这在中国教育史上具有里程碑的意义。孔子招收学生的宗旨是"有教无类"。孔子先后共有学生三千人,其中最优秀的七十二人。孔子教育思想的核心是德才兼备、因材施教。孔子教育内容分文、行、忠、信四科,以《诗》、《书》、《礼》、《乐》为教材,教以礼、乐、射、御、书、数等本领。孔子的教育思想对我国教育发展产生了深远的影响,他的教育思想有的至今仍被我国教育界沿用。综观孔子教育思想,我们可以发现具有以下特征:

一、孔子的教学对象是"有教无类"。孔子从30多岁起,即开始他的教学生涯,此后从无间断。孔子主张"有教无类"(《卫灵公》),即主张无论社会地位高低贵贱,每个人都应有受教育的机会。他招收学生,学费并不贵,只要学生象征性地送他几斤腊肉就可以。所以,他的学生有很多出自寒门,譬如颜回和原宪就是著名的穷学生。由于孔子很有学问,而且只是象征性收学费,所以有很多人来跟他学习。他的学生多数是鲁国人,但也有不少是从遥远的秦、楚、吴等国来投师问学的。据说,他前后共有学生3000人,其中身通六艺的就有72人。私人讲学,而有这样的规模和成效,是空前绝后的。孔子教学有谋生的考虑,但主要还是为社会培养德才兼备的政治人才。孔子鼓励学生从政,还常常把得意门生派出去做官。孔子讲学的目的,实际是借学生实现自己的政治主张,从而改变社会。由于孔子的门生来自各行各业,每个人的性格才情也各有不同。所以,针对学生的不同情况,孔子在教学中采取了不同的教育方法。《先进》篇有一则著名故事:政事科的两大高才生子路和冉有都问孔子同样的问题:"听到了道理,马上就去做吗?"孔子对子路说:"你有娘老子在呀,怎么能随随便便自己做主呢?"对冉有的答复则是"好的,去干吧!"同样一个问题,对子路和冉有的答复却截然相反。孔子认为主要是因为他们两人个性不同。子路是个冒失鬼,要压压他的冒失劲;冉有却有胆小鬼的嫌疑,要给他打打气,把他的劲头鼓起来。"仁"是孔子教育学生的宗旨和目的,但对于不同的学生,孔子又赋予了"仁"以各不相同的意义。例如:颜渊问"仁",孔子说:"克己复礼为仁。"仲弓问"仁",孔子说:"出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。"司马牛问仁,孔子说:"仁者其言也仁。"樊迟问"仁",孔子说:"爱人。"所有这些,与其说是孔子对"仁"的解释,倒不如说这是孔子根据每个学生的个性,对他们提出的完善自我的具体要求。所以范文澜说:"孔子虽然讲了很多条的仁,一般是讲士的修身法。"这里的"修身"就是"修己",它是一个人从事一切社会活动的重要前提。若用儒家的话来说,就是一个人只有"先修其身",然后才能"齐家治国平天下",才能实现自己献身事业、献身祖国乃至献身人类的远大理想。

二、孔子教育目的是使学生成为德才兼备的君子。《述而》篇说:"子以四教:文、行、忠、信。"其中文指文献知识,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等书本知识;行指礼乐技能,即礼、乐、射、御、书、数等实用技能;忠、信则属道德修养范围。《先进》篇又有所谓的孔子四科之说,即德行、言语、政事、文学四个门类,也可以说明孔门的教学内容主要包括三个方面:个人的修养(德行);实用的政治技能(言语、政事);古代文化知识(文学)。而在德、才二者之间,孔子更重视德;在实践与知识二者之间,孔子更重视实践。所以孔门四科中排在最前面的是德行,排在最后的是文学。如孔子说过"行有馀力,则以学文"。这表明孔子虽然鼓励学生努力学习文化知识,但却强调做人比做学问更重要。子夏特别爱念书,针对这个学生的特点,孔子特意提醒他不要念成个书呆子。还如在人格问题上,孔子作了严格分界的,它主要包括士、君子、成人、贤人、仁人、圣人。这实际上也就是四种人,因为这里面层次最高的圣人是没有的。尧、舜、禹都是孔子很崇拜的人物,但孔子却从来没有称他们为圣人,譬如,有一次子贡问他:如果有人"博施于民而能济众",是不是可以称得上仁人?孔子说:"何止是仁人!那简直是圣人!就是尧舜还没有达到这一步呢!"仁人是孔子理想人格中的第二层次,尽管他评论一般人的学业和言行时,也都是以'仁'为根据的,可他却从不轻易以此许人。一些国家的贤臣,如楚国的子文,齐国的陈子文,郑国的子产,在孔子面前只是被称为"忠"、"清"和"有君子之道";而唯独管仲因为辅佐齐桓公"不以兵车","一匡天下,民到于今受其赐",才得到了孔子"如其仁"的称赞,。另外,还有一种人也可以称作仁人,这就是个体人格相当完善的人。遗憾的是,孔子还不曾承认有谁的人格达到了这一完美的境界,就是他自己也不敢以仁人自居,他说:"若圣与仁,则吾岂敢?"又如《论语》中有许多篇幅都对德育进行了详细的描绘。例如《学而》篇的第6章对学生进行了伦理道德教育,一共提出了七个要求:孝、悌、恭谨、信、博爱、仁、学文。七者之间是一种递进关系,在家里孝顺父母、尊重兄长是基础,由此类推,才可以做到对大众有爱心。而第8章是教育学生修身之道,提出了五项要求:仪表庄重,努力学习,为人忠信、善于择友,勇于改过。"君子"有特定的社会性含义,是指有一定身份且有较高道德水准的人。第13章主张做人要遵循三个原则:守信用、态度恭敬和依靠亲族。《论语》第14章讲君子的美德,既是夫子自道,也是教育学生养成正确的人生态度:不要贪图物质享受,多做实事,少说空话,要走正道。此外,孔子在教学中也很重视美育、即重视音乐和诗的社会作用。孔子认为音乐和诗最能感染人,能在潜移默化中熏陶和养成个人的道德情操。《泰伯》篇提到过"兴于诗,可以观,可以群,可以怨。迩(迩:近的意思。)之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。""迩之事父,远之事君",说明学诗的目的是做人。"多识于鸟兽草木之名",说明文艺有普及知识的作用。"可以观",是说文艺作品反映社会现实;"可以怨",是说文艺作品能泻导不满情绪,起到社会安全阀的作用。"兴"则是文艺作品中最独特、最本质的作用。"兴"即激发个人的情感,使其努力向上,实际上指文艺作品的感染力与熏陶作用。孔子最重视的就是这个"兴"。孔子提倡"诗教",把文艺欣赏和政治道德结合起来,把文艺活动当作陶治情操、改革社会的重要手段。这种思想实际上就是现代提倡的美育精神。

三、孔子的教育方法灵活多样。孔子很注重教学方法,他的一些教学经验至今仍为后人争相传诵,对今天的教学仍具指导意义。孔子的教学方法,最主要的表现在启发诱导、教学相长和言传身教三个方面。孔子善于进行启发式教学,总能在最恰当的时候点拨学生。《述而》篇说:"不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。"这实际上是要求学生独立思考问题,要求学生经过努力思考,弄明白大多数地方,到最后一点疑难的时候,再给以指点。这样,学生的印象才最深刻。孔子还强调做学生要善于触类旁通,"举一反三"。其目的在于调动学生在学习上的主动性和积极性。孔子采取启发诱导的教育方法最生动的体现在教学中经常大量使用比喻手法。如《子罕》篇记子贡和孔子之间的一段回答。子贡问孔子:"有一块价值连城的宝玉,是把它藏起来呢?还是卖掉?"孔子说:"卖呀!卖呀!有大价钱我就卖。"而从各情况看,子贡实际上是要试探老师是否要出来做官,但他问得很巧妙,也很含蓄。师生双方都是在用隐语,设喻问答,心照不宣,委婉而又风趣。教学相长即理论联系实际,是孔子教学的又一特点。孔子在给学生讲授六经时经常结合当时发生的重大政治事件展开讨论。在讨论过程中,学生对六经的思想精神领会得较深,孔子也从学生的发言中得到启发。学生一旦有精彩意见,孔子总是不忘及时给以表扬,并且说自己也从中受益。孔子教学生,不但进行言教,也进行身教。孔子本身就是儒家伦理的楷模,他有高度的原则性,百折不挠的精神毅力,丰富的古文献知识,多种多样的实用技能,达观的生活态度,谦虚和善的待人之道,并且热爱教育事业,从内心深处爱护学生。孔子在和学生的交往中,还充分体现了自己幽默、亲切的一面。《阳货》篇记载,子游在一个叫武城的小地方做官,把那个地方建成了一个礼乐文明样板小区,孔子一看就乐了,笑着说:"杀鸡焉用牛刀?"意思是说就这么一个小地方,也犯得着这样的力气?子游听了就反驳孔子,说:"人民受礼乐熏陶,就容易管理呀。老师您平时不是这样教育我们的么?"孔子马上不笑了,一本正经地说:"子游说得对!我刚才是在玩笑。你们别当真!"还有一次,孔子说自己不想再说什么话了,子贡就说:"您老人家不说话了,那我们跟谁学习人生的道理呢?"孔子说:"你看见天说话么?天不说话,地球不也一样地转么?万物不也一样地生长么?天说过话么?"这简直是小孩和人斗嘴时的口气!《阳货》篇还有两个故事也说明孔子性格中幽默天真的一面。一是阳货想见孔子,孔子不愿意见阳货。阳货让人给孔子送了一只烤乳猪,孔子不好不上门答谢,但又实在不愿意见到阳货,就让学生事先打探明白,专门挑阳货出门的时候,上门到阳货家还礼。谁知活该倒霉,在回来的路上和阳货狭路相逢,阳货狠狠损了孔子一回,孔子只好吃瘪。孔子挨训的神情,和一个偷糖果吃被大人当场捉住的小孩也没什么两样。还有一个故事,说有一个叫孺悲的倒霉蛋去看孔子,孔子不愿意见他,便让学生回话,说自己身体不舒服,不方便见客。可就在学生转告孺悲的时候,孔子又是弹琴又是唱歌。这分明是想活活气死孺悲。可见,孔子有时候也任性而为。综上所述,孔子的这种丰富自然的感情和他的人格力量对学生的影响,远远超过知识的传授。所以,学生们才对他的道德、学问无比崇拜、景仰,死心塌地追随他,努力去实践他的主张和理想。孔子死后,学生将他比作天上的太阳和月亮,并且集体在他墓旁服丧三年。这都是孔子言传、身教并重的结果。

党员悟思想心得体会篇6

党的以来,以同志为的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社会风气改变。作为党员的我们要为这个社会做些什么呢?

我知道不是每个人都能够成为这江河的引领者,那样书生意气,挥斥方遒。也很难成为惊涛拍岸中那朵朵浪花闪耀夺目,铭记史册。你我不过是最普普通通的一名党员,是这奔流的江河中毫不起眼的一滴水,生活中的我们为了柴米油盐而精打细算,工作时的我们忙忙碌碌起早贪黑。我们的大部分时间都是为了生存而疲于奔命,那我们还有什么精力为这个社会做什么呢?我们至少还有一件事可以做,就是不要变坏,不要变成让自己曾经最厌恶、最讨厌的人,为了找工作靠关系,为了买房子走后门,为了考公务员搞门道。我们每一个名党员都要一滴清澈见底的水,这是非常非常非常重要的,因为我们是来改变腐败的社会风气的。

也许有一天你有了一万个理由让你作恶,你都要保持自己的操守和底线,仅仅因为你曾庄严的对着党旗宣誓&l对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为了党和人民牺牲一切&r,你是一名中国共产党党员,入党就是要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后。面对个人利益的挑战和考验是,要主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。做一个坚守自己底线,绝不绝不放弃自己操守的一滴清澈见底的水。有人说,你只是一滴水,我从来没有发现的你的存在。那时你要像真正的勇士一样直面他,告诉他&l我是一滴清水,你也许不会看到我,但你一定会看到我们。&r(哈达图——马友骏)

党员悟思想心得体会篇7

有了正确学习理念的指导,还要充分发挥共产党员个人的主动性和创造性,做到勤于学习、善于创新,才能真正成为学习型共产党员。 学习、不断的学习是任何一个组织永远立于不败之地的根本保障。 自中国共产党成立以来,更是将树立马克思主义学风,加强党员的学习摆在突位置。在当前新形势、新阶段,共产党员更是要树立正确的学习理念:

一要树立&l终身学习&r的理念。随着知识经济时代、信息化时代的到来,社会变化发展迅速,知识不断更新,需要学习的东西也越来越多。作为共产党员,只有坚持学习、自觉学习、终身学习,才能永远站在时代的高处观察和处理问题,才能更好地发挥先锋模范作用,才能时刻保持党的先进性。

二要树立全方位学习的理念。全方位学习强调的是学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。 学习不仅要学理论,还要学专业技术和技能,不仅要从书本上学习,还要从实践中学习,努力使自己成为复合型人才。当前必须深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和&l三个代表&r重要思想,学习做好自己所担负工作所必需的各种知识。在学习方法和手段上要有新突破,做到博采众长,联系实际,充分利用互联网等现代手段加强学习。

三要树立通过学习提高政治素质的理念。要认识到作为共产党员,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,通过学习实现政治素质的大幅度提高。

做学习型党员要勤于学习,善于创新有了正确学习理念的指导,还要充分发挥共产党员个人的主动性和创造性,做到勤于学习、善于创新,才能真正成为学习型共产党员。

为此,一是要在勤于学习上下工夫。勤于学习就是学习要做到勤奋,持续不间断,把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,在学习中工作和生活。且不可&l三天打鱼,两天晒网&r 。勤于学习同时也是会学习,讲求方法。要善于在各种信息和知识中进行判别和选择, 选择那些正确的对自己有用的东西。 要理论联系实际,边学边用,学用结合,进行创造性的学习。

二是要在善于创新上动脑筋。 &l创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。&r同样,创新也是一名共产党员不断提高应对复杂形势、驾驭复杂局面能力的必然要求,提高提高自身综合素质、成为学习型党员的必然要求。所以,共产党员必须要开动脑筋,拓展思路,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,使得学有深度、思有新度。要在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理和精神实质上下功夫,善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来, 自觉运用科学理论研究处理新情况、解决新问题。

党员悟思想心得体会篇8

马克思主义党建理论认为:党的先进性决定着党员的先进性;党员的先进性又是党的先进性的基础,它具体体现着党的先进性、影响着党的先进性。因此,共产党的先进性必须以党员的实际表现和作用作为基础和体现。开展保持共产党员先进性教育,就是要深刻理解共产党员先进性的内涵,全面把握保持共产党员先进性的基本要求,并将其落实到每个单位的基层党组织和共产党员的具体岗位,才能真正体现和保持共产党的先进性。

一、新时期共产党员先进性的内涵

1、共产党作为马克思主义政党其先进性要通过共产党员的先进性体现出来。所谓共产党员的先进性,指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的活动中,在思想理论等方面所体现出来的与一般群众相比较能自觉地适应生产力发展要求,符合人类社会发展规律和进步趋势的行为和特征;是共产党员所表现出来的不同于普通群众并发挥先锋模范带头作用的基本性质。

2、共产党员应当具有的先进性既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是三者的统一。在这里,品质是基础,能力是核心,行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持先进性而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须规范。

3、对一个政党来说,先进性既是一个历史过程,也是一个现实活动。共产党的先进性的内涵通过共产党员的标准具体表现出来。确定共产党员标准的根本原则不同,具体内容则随着历史发展的内在要求的变化而变化。正是千千万万的共产党员在不同历史时期严格遵守共产党员的标准,身体力行共产党员的标准,才使我们党在不同的历史时期保持了先进性和创造力,并得到广大人民群众的认同和拥护。

二、新时期共产党员先进性的基本要求

新世纪新时期,共产党员要保持先进性,究竟要达到什么样的要求呢?在1月14日召开的新时期保持共产党员先进性专题报告会上提出了要深刻理解和准确把握的新时期共产党员保持先进性的六条基本要求。全体共产党员要认真学习,努力践行。

1、坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。崇高的理想信念,始终是共产党员保持先进性的精神动力。中国特色社会主义是实现共产主义理想的符合中国国情、推进中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念才有了立身之本,才能站得高、眼界宽、心胸阔,才能自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展规律;正确认识当代资本主义的发展,正确认识社会主义在发展过程中出现的曲折;正确认识中国特色社会主义道路。理想信念既是一个思想认识问题,更是一个实践问题。我们必须从社会主义初级阶段的实际出发确定现阶段的奋斗目标、脚踏实地地推进我们的事业,扎扎实实地做好当前每一项工作。

2、坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践&l三个代表&r重要思想的本领。勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。共产党员加强学习,首先要加强理论学习,当前特别要学好&l三个代表&r重要思想。同时还要广泛学习法律、科学、文化、社会历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己,提高自己。

3、坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的根本在人民、血脉在人民、力量在人民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部都要当好人民的公仆,党员领导干部要树立正确的权力观;要牢固树立群众观点,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

4、坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,离不开千千万万共产党员在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。每一名共产党员都应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业、干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。要通过自己的勤奋工作,高标准,严要求,促进经济发展和社会进步,促进安定团结和社会和谐,使人民得到切实利益。

5、坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。共产党员必须严格遵守和维护党的纪律。首先必须遵守党的政治纪律,在思想政治上同党中央保持一致,自觉维护中央权威,保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置,以身作则,严于律已。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,以实际行动维护国家和人民的利益。

6、坚持&l两个务必&r,永葆共产党员的政治本色。&l谦虚谨慎、艰苦奋斗&r作为我们党的优良传统和作风,作为马克思主义政党的政治本色,是凝聚党心民心,激励全党全国人民为实现社会主义现代化而共同奋斗的强大精神力量,是保持党同人民群众的血肉联系的一个重要法宝。共产党员在新的历史条件下发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神,就是要树立为党和人民的伟大事业艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨,保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退宿,戒骄戒躁,不断进取,勇于开拓,善于创新,扎扎实实地做好各项工作,勤勤俭俭办好一切事情,就是要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,树立高度负责的精神,加强党性锻炼,保持和弘扬艰苦朴素、努力拼搏的精神和作风,坚持高尚的精神追求,自觉防腐倡廉,拒腐防变,永远保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,永远保持共产党人的政治本色。

三、新时期共产党员先进性在桂工的具体体现和具体要求

党的先进性从来都是历史的,具体的。开展保持共产党员先进性教育活动,就是要求每个共产党员都要在实践中始终发挥先锋模范带头作用,就是要切实把&l三个代表&r重要思想落实在岗位上,体现在行动中。桂林工学院的共产党员的先进性要紧密地与桂工的具体工作联系起来,与每个共产党员的具体岗位联系起来,体现在日常的工作和生活之中。

1、坚定理想信念,振奋革命精神,脚踏实地地推进桂工新世纪新时期新的跨越发展,坚定不移地实现中共桂林工学院第二次代表大会确定的总体目标。坚定理想信念首先要解决思想认识问题,关键是树立为党和人民的事业而努力奋斗的自觉性,消除有的党员&l在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好&r的问题。理想信念是思想认识问题,更是一个实践问题。我们既要胸怀共产主义的崇高理想,又要从当前实际出发确定现阶段的奋斗目标。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而高谈远大理想,也不是合格的共产党员。每个共产党员都要扎扎实实地做好当前的每一项工作。桂林工学院每一个共产党员当前的工作就是为学院第二次党代会所确定的奋斗目标努力工作,做出成绩,实现桂工新的发展。

中共桂林工学院第二次代表大会确定的整体目标是:以发展为主题,以学科建设为龙头,以队伍建设为关键,以改革为动力,以条件为保障,通过全院的共同努力,力争取得博士学位授予权与更名大学,力争硕士点、科研总经费、高级别科研项目、高级人才数量、学院总收入等主要办学指标翻一番;启动并完成新校区第一期建设。办学条件明显改善,教学质量明显提高,教职工收入逐年增加,校园环境进一步优化,努力实现我院新世纪新时期新的跨越发展。

2、认真努力学习,提高思想理论水平,每个共产党员都应具备本岗位、本专业的高水平的业务能力。共产党员的先锋模范作用要有高水平的业务能力,才能体现出来。没有高水平的本领,先进性只能是空谈,而学习本领又是一个不断更新的过程,因此,全党同志一定要有学习的紧迫感,抓紧学习,刻苦学习,善于学习,善于重新学习。

加强理论学习,提高思想理论水平是每个共产党员特别是党的领导干部都必须解决的问题,通过理论学习提高思想认识水平和科学分析能力首先要把思想认识统一到中共桂林工学院第二次代表大会对学院发展形势的重大判断上面来,增强推进实现学院新世纪新发展的自觉性;其次要把思想认识统一到学院党代会所确定的总体目标上面来,确保推进学院新世纪新发展的方向性;再次要把思想认识统一到学院党代会所确定的具体发展措施上面来,解决推进学院新世纪新发展的操作性。要提高理论与实践相结合的能力,切实地把握桂工发展的实际要求,理清工作思路,落实各自职责,提高工作本领,解决突出问题;要提高改造主观世界的能力,自觉加强党性修养,自觉抵制各种错误思潮的腐蚀,自觉维护学校的根本利益。

加强业务学习,提高专业水平也是每个共产党员都必须解决的问题。每个共产党员无论在什么岗位上都有一个专业水平提高的问题,无论是教师,干部,还是职工、学生党员都要学习现代化建设所需要 识。

3、牢记党的根本宗旨,贯彻群众路线,将为人民服务的宗旨落实到每个共产党员负责的各项工作中去。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名党员是否合格的根本标尺。每个共产党员都要切实把立党为公、执政为民的要求具体落实到各项工作中去。要努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暧掛在心上,每个共产党员都应当经常检查自己,为群众解决了哪些问题,办了什么好事。

4、勤奋高效工作,创一流工作业绩,在学院的各项工作中发挥先锋模范作用。党和人民的事业是由无数具体工作推动的,桂工的共产党员大都在一定的岗位上承担一定的任务,都应当在平凡的岗位上勤奋高效地工作,做出不平凡的贡献,高标准严要求努力创造一流工作业绩。党员教师要努力实现教学科研在全区全国范围的高水平或一流水平;党员干部特别是各级领导干部要取得在全区、全国处于前列的标志性的工作成果;学生党员要创出在全国同类专业的处于一流的学习成绩、学术水平和创新成果。

5、严格党的各项纪律,坚持民主集中制,切实维护桂工党组织的团结统一。党的纪律是实现事业发展的保证。桂工正处于重要的发展时期,面临的考验是严峻的,面对的挑战是巨大的,必须发挥纪律严明这个优势,每个共产党员都必须严格遵守和维护党的纪律,特别是要维护党委的领导,保证各种政令畅通,令行禁止。要坚持民主集中制,自觉遵纪守法,维护人民群众的利益和学院利益。

6、务必保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风,励精图治、艰苦创业,将桂工精神继续发扬光大。谦虚谨慎、艰苦奋斗是凝聚和激励全党全国人民实现全面建设小康社会宏伟目标的精神力量。在桂林工学院,发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神就是坚持和发扬&l桂工精神&r,带领群众百折不挠地创造&l桂工&r发展的新业绩,就是要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁,不断进取,勇于开拓,善于创新,扎扎实实地推进各项工作,努力实现桂工的发展目标。

总之,开展保持共产党员先进性教育活动是一项重大的政治任务,也是统一全院思想,凝聚全院力量,实现桂林工学院新的跨越发展的一次重大机遇。全体共产党员积极努力投入到这次教育活动中,加强认识、提高素质、服务群众、促进工作,努力实现学院各项目标,推进桂林工学院跨越式的发展。

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