我站在海岸边的岩石上，看着那时起时落、忽高忽低、忽隐忽现的浪花，它们飞舞、跌落，像一行行展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蛟龙，如万朵晶莹洁白的梨花。耳边是永恒的涛声。我只觉得自己已经沉醉在这大海之中，我仿佛与浪花一起玩耍，嬉戏，一起与海水穿梭于岩石之中，我仿佛变成了一条自由的小鱼，在深邃却不失活泼、恬静的大海中自由遨游。顿时感觉空气新鲜了，嗅到专属大海淡淡的咸味，而海水似乎更清澈，大海也更见风韵了。一切都是那么美好，那么平淡却使人心旷神怡。

又一阵咆哮的声音，落下的浪花像瀑布般四射着倾斜而下，像白纱般轻柔，似棉絮样松软。忽然，海水前浪引着后浪，后浪推着前浪，整个大海变成一个万马奔腾的战场。我被这壮观的景象惊呆了，浪花溅在身上，竟不知躲避。留给我的，只有那浪花拍击岩石的声音。

“海水共长天一色”，波涛从大海深处涌出，用尽所有气力冲向岸边，咆哮着，怒吼着，又悄然隐去。而我，在等待下一波巨浪涌来。

在我的脑海中，海的印象，便是那在耳边回响的，永恒的波涛声了！

那声音，在我耳边回响，从不曾忘却……

语文作文中考范文篇2

俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”所以大家也不可以光学不玩，专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害，并且效率不高；心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只须是一直读书的人才能考第一？事实证明，这是不可能的。记者采访过一名十岁考上大学的孩子，当记者问他：“你是不是每天一直不停地看书、学习？”他却以玩为话题议论文奇怪的望着记者：“不是的，我也常常和同学们玩游戏，我觉得玩游戏不仅能提升智力，丰富业余生活，还能缓解人体的疲劳，提升学习效率。”上届高考状元说了一句话：“学七小时玩一小时一直比学八小时效率高。”可见不可以光死读书，要学会读书的办法。

光学习固然效率不高，可是假如光玩，结果也不会好。

玩太多了我想大伙都了解许多，的确，这样不但不会提升学习效率，长期着了迷反而会休息不好、成绩降低，据报道称一个孩子在电脑上打了3天电子游戏，结果暴死在游戏机旁；有人玩暴力游戏输了被其他人嘲笑，结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不可以。

正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话：“要看他是被引向堕落，还是由健康的力量悉心培养，使二者和谐统一……”目前大家倡导的是和谐社会，更着重的是个方面的协调，各方面的结合，学与玩亦如此。

世界上有大量事物是和学与玩的关系一样的，只是看你如何去合适地搭配他们，让他们愈加协调。

语文作文中考范文篇3

古人云：“书是人类进步的阶梯。”书是开启心灵大门的钥匙，我喜欢看书，这是不可抹去的。我喜欢它富有哲理，喜欢它给我带来欢乐。

然而，我小时候却不喜欢看书，每次看到那些大哥哥大姐姐们看书，心里就会想：他们肯定是傻子，放着这么好看的电视不看，反而跑去看那些没用的东西。父母常叫我多看书，可我总是看了一两页就把书丢在了一旁，妈妈见我这么没耐心，就语重深长的对我说：“婷婷，你知道吗?以前妈妈们能有一本属于自己的书就高兴地整晚睡不着，你呢?妈妈为你创造了这么好的学习环境，你却辜负了妈妈，你应该试着认真去看一本书，我相信你一定会发现看书的乐趣的!”

听了妈妈这番话，我惭愧地低下了头。迈着轻轻的脚步声来到书柜前随手拿了本《儿童文学》认真地看了看。突然，儿童文学讲的一个故事深深地吸引了我，这个故事讲了人们因破坏森林，残忍的猎食动物而被山神下了诅咒，从此，人们每天被山神的诅咒折磨，最后，人们就在山神的诅咒中死去。这个故事使我受益匪浅，让我懂得了我们不要破坏森林，拆撒动物的家园，使动物无家可归，那是多么的残忍啊!我们要保护大自然，让动物更好的生存下去吧!

随着年龄的增长，我更是经常遨游在知识的海洋中，简直就到了废寝忘食，“执迷不悟”的地步。

达·芬奇曾经说过：“年轻的时候就应该积累丰富的知识，这样就可以逐年补偿垂暮之年带来的损失。要记住，老人的粮食时智慧。因此，年轻的时候就应该有所作为，以免自己老了挨饿。”这些话充满智慧与真理，我永远都不会忘记的。

书，让我懂得了许多人生真理，也让我的作文水平提高了。以后，我要多看书，让我的作文水平芝麻开花——节节高。看书，是我人生中最大的乐趣!

语文作文中考范文篇4

在成长的路上，总会有一些人，一句话，甚至一个眼神来启迪你，为你点亮你的心灯，为你引导方向，使你走上属于自己的人生道路。

在大雪纷飞的冬天，我一个人极不情愿的孤独的走在无人的街头，呼呼的大风吹着我似乎已经失去知觉的脸，走在街上，我的心中一片茫然，仿佛有一团大雾永不消散一般，阻碍了我的方向，使我在街头漫无目的转悠着，孤独，寂寞，寒冷围绕着我，一阵阵寒意涌上我的心头，我就想茫茫中的一叶扁舟，飘来飘去……

走着走着，我被眼前的景象惊呆了——前面的路面全部结结实实的铺上了一层厚厚的冰，正当我在考虑是否转身回来的时候，来了一个小孩，当他看到坚冰后却毫不犹豫的走了上去，结果不用猜——肯定摔了一跤，可他并没有哭泣，退缩，在原地无助的停留，而是勇敢的爬了起来，找来几个朋友抬来一块木板，在路面铺了上去，顺利的走了过去，到达了目的地，正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。

这一刻，我的心头一震，仿佛明白了许多，懂得了许多，连小孩子都有勇气去面对困难，更何况我们呢?而我却在原地无助的停留，这群小孩子仿佛为我点亮了我的心灯，为我找回了方向，使我不再迷茫。

走在路上，此刻，已经天寒地冻，而我的心中依旧温暖如春，是他们，为我找回了希望之源，找回了我的自信，点燃一站盏盏心灯为我指明方向，使我不在孤独寂寞，让我重新踏上那神秘未知的旅途，勇敢的大步向前!更是让我重新心怀希望，走好每一步!

语文作文中考范文篇5

“兰亭临贴，行书如行云流水……”又在深夜，独自欣赏周杰伦的优美歌声，品味中国书法的独特魅力。望着天上一道道浓墨，那悬于天穹的一弯明月，忽现忽隐，朦胧了视线，牵起一缕思绪，极速飞扬……

“妈妈，那是什么?”三、四岁的我总喜欢挽着妈妈的手，漫步于大街小巷。“那是中国字。”顺着我的视线，妈妈看着一个个广告牌说。“哦——那它们是做什么用的呢?”“这个你自己体会。”妈妈微笑道，微扬的嘴角勾起了我年少的好奇心。

就这样，我认识了汉字，并带一份好奇心一直在探索。

“这一笔应是悬针竖，再往回偏——对了!”升入_年级了，应朋友之邀，我来到一书法培训班，远远地听到老师深沉厚重的指导。哇!一进门，我便震憾了;绿色的地毯铺满整个教室，一幅幅优秀的书法悬于各个墙壁;正对面的那幅，长约六七米，高一米多，第一句便是“北国风光，”其中，“北”字以浓墨作竖，以枯笔划钩，气势雄浑，铿锵有力;“国”字笔画虽多，却十分紧凑，细笔带过，承上启下，引出更小的“风”字，却将中间的斜点照势下拉、贯入收尾的“光”字。再看它里间的学生，或奋笔疾书，或十分庄重运笔，丝毫不因我的到来而有所动作，这是书法的魅力吗?

就这样，伴随着对中国字的喜爱，我练起了书法，却依旧不能理解汉字的含义，我继续地探索。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。初中以来，我进一步了解了汉字，汉字的魅力与神秘也越来越吸引我。我知道了“会当凌绝顶，一览众山小”表达了杜甫敢于攀登峰项，俯视一切的雄心和气概;我明白了曹孟德“日月星辰，若出其中;星汉灿烂，若出其里”的远大抱负和广阔胸襟;我体会了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧民情怀。

中华文化博大精深，中华文字亦魅力无穷。于是，我也尝试着“龙飞凤舞”体味中国字形体之美;我也尝试着读书抑扬顿挫，体会中国字声音之美;我还广读诗文，体会中国字辞文之美。

魅力中国字，我爱你!

语文作文中考范文篇6

每个人都是世界上独一无二的，每个人都有自己的价值。——题记

人活在这个世界上，有很多的责任。我们要学会追求，要用自己的聪明才智来面对挫折。追求，正如《当一块石头有了愿望》一样。人生不能没有追求，追求是人生的原动力，追求是心灵的故乡。人生如果没有追求没有理想，就像鸟儿没有翅膀，人生将会失去目标，迷失方向，生活就会变得空虚迷茫。有了物质的追求，生活才有保障，有了精神的追求，人生才变得既美又高尚，有品位，有修养。

才智，天才也需要一万小时的锤炼。聪明让人羡慕，才智让人软佩，聪明常常是一种天赋，才智往往靠后天的磨难。天才是九十九分汗水加一分的灵感，成为天才也需要一万个小时的苦练。聪明可以一时，才能可以一事，智慧可以一生。永远别让你的技巧胜过你的品德。

挫折，世上没有过不去的坎。彩虹总是与风雨相伴，船只总与浪涛相伴，欢乐总与痛苦相伴，成功总与挫折相伴。挫折是对懦弱者的无情打击，挫折是对坚强者因挫折而越挫越勇。不要把挫折想象得那样艰难，挫折不是灭顶的灾难，无论多苦多累，只要你坚持再坚持，就没有跨不过去河，就没又翻不过去的山。

活着很累，但我们来到了这个世界，是为了感受生活的美好。因为，每个生命都是一种行走，每个人都可以成为那只狂奔的蜗牛。

语文作文中考范文篇7

中考语文考试内容分为三个部分，即积累与运用、阅读、写作。《考试说明》中的作文，给出了三种形式：命题作文，话题作文和材料作文，作文不要寄希望在范文上。

每天看两篇现代文阅读

中考命题特别关注选材，从教材中直接得分的题有常用字音字形的考查，还有在语言环境中能够正确使用词语和成语。初中教材共计145篇现代文阅读，平均每天翻阅两篇，关注书下注解和读一读写一写，要有计划进行。从教材中直接得分的还有古诗文默写，《考试说明》中规定了古诗文背诵篇目35篇，如果从现在开始每天默写一篇，中考之前应能合理地完成两遍，写完最好是请老师或成绩好的同学来批改。最后，从教材中直接得分的有文言文的实词解释和译句，初中阶段共计考查13篇文言文，市调研测试之后合理去掉三篇，剩余的十篇每三天完成一篇，中考之前应完成两次，注意实词要扎实准确，翻译句子要字字落实。

在文章中寻找答案信息

中考阅读包括文言文、说明文、记叙文和议论文，目前考生应该重点训练对每一篇文章的整体感知。对于文言文阅读，应该对每一篇文章的主旨都熟背在心。对于现代文，阅读时要在头脑中对全文的结构和主要意思形成一个比较清晰的认识，对文章要表达的主旨、观点要有一个把握，所有的题目都是直接或间接与主题有关，如对文章整体上缺少认识，往往会答非所答，找不到重点。近几年的中考阅读侧重考查对文章内容的把握，答案在文中就可以捕捉到。

关注近年中考作文命题

作文要关注选材，发现人生苦短，探求生命的意义，关注学生成长中的意志品质，以积极的个体形式融入和谐发展的大社会背景中是近年中考作文命题的大趋势，无论是20xx年的“让我怦然心动的一句话”还是“做事要不辞辛苦，埋头苦干；为了更好地完成任务，要想方设法；要致力于从根本上解决问题。还是20xx年的“偶尔停一下”和“少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换主动，不如主动适应环境；要主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天空；要善于采纳别人正确的意见和建议，这些无不体现了这种对人与人生密切关系的话题。

作文可按模考得分估分

建议考生估分之前先准确回忆自己的答案，甚至可以重新做一遍，努力复制出答案。不要一边做题一边估分。

考生要认真研读考试的标准答案，仔细领悟每一道题的考查意图和答案要点，根据“点”估分，得出初步估算，实在拿不准时去征求一下老师的意见。

文言翻译的关键点主要侧重在实词和句式的理解上，有些考生关键点未必能全部译出，但懂得大意语句通顺也可得相应的分数。作文主题比较明确，有一定材料，结构完整，语言流通，字数达标的作文大概可以估40分左右，如在此基础上，语言、立意、构思等方面有一项有出彩之处，则分数可向上浮动至44左右，否则，就向下浮动。另外，如果中考作文正常发挥，也无明显超过或不如平时的作文，也可参照自己平时模考作文的得分进行估分。

语文作文中考范文7篇相关文章：

语文作文中考范文7篇