讲话稿需要经过反复修改和润色,以确保表达准确,讲话稿的撰写可以包括研究和查找支持材料的过程,下面是心得大全网小编为您分享的节约讲话稿推荐7篇,感谢您的参阅。
节约讲话稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
每当我到自助餐去吃饭时,就会看到很多客人,盘中剩有不少饭菜。服务员阿姨,会把人们吃剩的饭菜倒入垃圾车里,倒进下水倒。
我每每看到这些粮食被白白浪费掉,心中总不是滋味。我想:如果农民伯伯看到这些被浪费的粮食一定会流泪的。“锄禾日当午汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古诗我很小就知道,可现在还有很多人,却不懂得粮食来之不易。
做个农民不容易!农民伯伯一年四季都要在田地里干活。春天,下雨天很多。虽说:“一场春雨一场暖,但乍暖还寒。”当我们打着雨伞、背着书包去上学,城市的人们开着汽车去工作,可农民伯伯们却不顾风雨,戴着斗笠,穿着雨衣去耕田、播种、插秧……。
夏天,烈日炎炎的时侯,城里的人们开着空调,悠闲的看着电视,吃着水果和冷饮。但农民伯伯还要到田间收割粮食,由于天气特别热,连小鸟都趁早出来找吃的时候,农民伯伯就拿着镰刀去收割庄稼了,到了蜻蛙叫声阵阵,繁星满天的时侯才回家。收割完后,还要晒谷子,晒干后,农民伯伯就把粮食放入仓库里,以免被害虫和老鼠吃掉。整个过程多么的不容易呀。
秋天是收获的季节,城市居民在农贸市场挑选蔬菜,在超市挑选优质大米的时候,又有几人会想到这都是农民伯伯种出来的呢?
冬天小河结了冰,城里的人们穿得暖和、干净。在街头逛街、有些小朋友在打雪仗、堆雪人,农民伯伯却要为来年耕种而劳作。
农民伯伯为城市居民的生话做出了巨大贡献。没有农民伯的辛勤劳动,就没有城市人们的安居乐业。我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果,正如古人所说:“一茶一饭,当思来之不易;半丝半缕,桓念物力维艰。”节约粮食光荣,浪费粮食可耻!
节约讲话稿篇2
尊敬的各位老师、同学们:
早上好!
首先请问大家三个问题:
1、当你身体不舒服,但又要在学校用餐时,你会怎么办?
2、午餐时,看到自己不喜欢的食物,你又会怎么办?
3、与家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么处理的?
同学们,这几个日常生活中的小问题,折射出每个人对粮食的基本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中,经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为这一点点不算什么,也许你仍然认为我们的祖国地大物博,物产丰富。可是现实,却给我们一个沉重的回答!由于近年来人们的生活越来越好,节约一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘,要知道,我国是农业大国,虽然粮食近年均增产,但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张,成为世界最大的粮食进口国,因此,提倡节约粮食,杜绝粮食有着特别重要的意义。
让我们把目光聚焦在校园内:在我们身边,每天的早、中、晚餐,均发生着难以让人接受的浪费粮食的现象。每餐,用来盛剩饭菜的桶装得满满的。同学们可以计算一下,假如我校4000名学生每人每天浪费50克米饭,那么一天就浪费400斤,一个学年下来就浪费8万多斤,这些粮食,足够一个三口之家吃上80年,如果再算上蔬菜水果,那就是更庞大的数字了。
对比在报纸、电视,各类媒体上看到的因为饥饿面临死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋,我们的行为是多么的可耻。浪费粮食不但造成经济的损失,对一个人道德上的影响更加深远。一位著名的作家曾说过:我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭是品德,是一种操守、品质和文化。
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心,也知道一粒粮食从播种到加工成粮食,要经过至少20道程序,多不容易啊!
为此,3月初,小学二分校德育处就组织开展了我光盘 我光荣主题活动,并在活动中明确了就餐文明规范,落实餐餐执行,日日达标,使同学们在日常就餐过程中逐步养成了文明就餐,节约粮食的良好习惯。
如今我光盘 我光荣活动已经持续开展了一个多月,小学二分校的餐厅就餐面貌焕然一新,餐盘桌面更干净了,地面桌椅更整洁了,更值得欣慰的是,再不见昔日一桶又一桶残羹剩饭被倒掉的现象。
当然,我们仍需在以后更长的时间里保持这样的好习惯,并将之推广。同学们,行动起来,爱惜粮食,杜绝浪费,让我们再一次回顾一下几点:
1、树立正确的观念,以节约为荣,浪费可耻。
2、珍惜粮食,适量用餐,避免剩饭,减少浪费。吃多少盛多少。比如:盛饭时告诉老师自己能吃多少,吃完了不够再添,不要一次盛得太多,导致吃不完浪费。
3、不偏吃,不挑吃。要知道每种食物都有不同的营养,无论是否喜欢,都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。
4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。
5、做节约义务宣传员,向家人、朋友宣传节约粮食,杜绝浪费。在外出就餐时,尽量按食量点餐,实在吃不完就打包。
同学们,一粥一饭,当思来自不易;半丝半缕,恒念物力为艰。
节约讲话稿篇3
在座的各位:
教师一词从小就根深蒂固在我的脑海里,是缘于我的家庭,我的家庭应该算的上是一个教师世家吧!我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老教师,我的小舅和我姨也都曾经当过老师,到现在我最最亲爱的父亲还工作在教育的第一线,正是在他们的影响下我才走上了教师的岗位。记得小时候,我和许多父母是老师的孩子一样,也曾抱怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好,可是随着年龄的增长,我开始慢慢的理解老爸,也是他让我懂得了教育的真正含义——教育需要无私的奉献。
一年级的孩子天真活泼,想象力丰富,这一优点是高年级的孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来,是我们低年级教学的重点。在平时的教学中,我采用分层教学的方式,发现每一个孩子身上的闪光点,不断的去鼓励他们,让它们都成为闪闪发光的金子。
在识字教学中,我以创设丰富多彩的教学情境,运用多种形象、直观的教学手段,如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法,比如,形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中,我对不同的孩子提出了不同的要求。对于a层基础相对来说较差的学生,在识字环节中,要求他们掌握基础的字音和字形;对于b层基础较好的学生,在掌握基础字音和字形的基础上,能够用所学的字组几个词语;而对于基础知识掌握非常牢固的c层学生,则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话,做到字词句的练习。
在阅读教学中,对所有的学生明确朗读的基本要求 :要他们读书时做到眼到,口到,心到。不可急于求成,严格要求做到不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。进一步做到读时,有高有低、有急有缓、有快有慢。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面。有些课文我都会练习很多遍,努力达到用声音正确表达课文内容,给学生很好的导向,尽可能地为学生作出很好的示范。 但大部分课文我都会利用白板课件,让孩子们通过生动形象的动画领会课文所表达的内容,既培养了他们的语感又调动了他们的学习积极性。很多故事性强的课文,我还会让孩子们充分的发挥想象,让他们把课文内容大胆的表演出来,这对b层c层的学生起到了很好的作用,加深了他们对课文内容的理解。
节约讲话稿篇4
亲爱的老师和同学们:
下午好!
在这个春暖花开、万物复苏的美好季节,我们迎来了新的一年,带着愉快的心情和美好的愿景回到了我们熟悉而美丽的校园。我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。
国家有关部门一直倡导建设节约型社会。随着“国民经济与联合行动”的深入开展,看似过时的经济话题再次成为人们关注的焦点。
曾几何时,“谁知中国菜,每粒都难”这句诗常常在耳边回响;
曾几何时,“一粥一饭,当思难来;“一缕一缕一缕,一念不断的物质艰难”这句古训,至今还萦绕在我的脑海里;
观察我们的校园,废物就在附近,看!塑料袋随风起舞,真的点缀了天空。先不说这些“白色污染”会给我们的环境和健康带来什么危害,光是这些被浪费的塑料袋会给我们的经济带来什么样的损失?为什么我们不回收再利用呢?建议不妨去食堂转一转,肯定会让你收获不少。没吃完的米饭和蔬菜无奈的躺在桌子上,“馒头太没味道了”,咬一口扔在手边(更何况做个投篮动作,真的很准!馒头藏在垃圾桶里),关不紧的水龙头,白天开着的电灯,只用一张纸扔掉的作业,等等。
面对这些浪费现象,我们可能早就习惯了。但是,当我们扔掉一个馒头的.时候,有没有想过,父母可能是为了全家人的一顿饭而努力?当我们扔掉只有一张纸的作业本的时候,有没有想过,在偏远山区,有很多孩子用树枝写在地上的字:“我要上学!”
也许你会说浪费一点没什么,但我想说的是,十个人浪费,一百个人浪费,中国13亿人浪费一点。谁想过后果?据报道,在普通的中餐馆,至少有10%的饭菜留在一张桌子上,平均每天有50公斤的剩菜被倾倒在餐馆里。反过来,全国餐桌上的垃圾高达600亿。也有人计算过,全国有28万家宾馆、酒店、宾馆。如果每个酒店每天节约一度电,就意味着2800万家庭每天可以用40瓦的灯泡照明25小时。如果北京只有一台空调把温度从24提高到26,就可以为普通人节约4—6亿千瓦时的用电和2亿多元的电费。
这些数据不是未知,而是震惊。同学们,当我们指向别人的浪费时,我们是否也注意到了自己的浪费行为?你有没有想过拯救这个古老而又年轻的命题,该从何说起?这里我想给大家讲一个小故事:
主人公是我的小表弟。他的名字叫童童。一天,奶奶、妈妈和阿姨在吃松子。但是那些松子很小,很难剥。所以我们让他扔掉。当他把松子拿到垃圾桶时,他犹豫了。然后他对自己说:“这样是不是太浪费了?五谷皆硬!”这一次,他果断地拿起装有松子的袋子,把它放进柜子里。说到这里,我想问一下在这里吃晚饭的同学:“你们在倒米的时候,有没有意识到这是浪费?你有没有想过,每一粒都是硬的?这个4岁的孩子知道这个道理。那些浪费食物的同学能从这个故事中得到启示吗?
节约是一种美德,节约比创造容易,节约从我做起,从我身边做起。
省下一张纸,一千瓦小时的电,一滴水,一粒米,一片煤……不要小看身边这些微不足道的小家伙。如果13亿人能做到,那将是一个惊人的数字。毫不夸张地说,我们每个人手中都掌握着宝贵的“资源”,掌握着扼杀和扼杀这些民族发展的“命脉”的权力。爱的丧失在于我们每个人的行动。
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和行动,挽回失去的节约意识,从节约一滴水、节约一次电、节约一张纸、节约一粒米做起,坚持下去。在建设节约型社会的过程中,储蓄这个“传家宝”会进一步发扬光大!
我的发言到此结束,谢谢!
节约讲话稿篇5
小朋友们:
你们知道10月31日也就是本周六是什么日子吗?让老师告诉你们吧,每年的10月31日,就是“世界勤俭日”。常言道:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”勤俭节约是中华民族的传统美德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等伟人,虽然身居高位,却一生过着俭朴生活,艰苦奋斗,为我们树立了光辉的榜样……
我们的周恩来总理的常年饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”
小朋友们,周恩来总理尚且如此勤俭节约,珍惜粮食,反思自己,我们秀水校区的孩子们有明亮的教室,有食堂的阿姨每天为我们精心准备饭菜,还有餐后水果呢,相比之下。你们是如此幸福,可是,老师也想问问你们,每天的饭菜你都全部吃完了吗?每天的水果你都认真品尝了吗?根据学校每月检查的饭菜桶,还是有不少剩余。甚至,有时还会出现满满的大半桶。俗话说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”再对照周恩来总理的故事,你们是不是也会对自己浪费粮食的行为有一点儿脸红呢?当你准备把吃剩的饭菜倒掉的时候,当你随意丢弃新鲜水果的时候,你应该想到世界上还有人没有解决温饱问题;甚至当你拧开水龙头,任清水白白流掉的'时候,应该想到世界正面临水资源枯竭;当你大把花钱去购买零食、玩具等奢侈品的时候,你应该想到这些钱都是家长用辛勤劳动的汗水换来的……经常这样约束自己,我们就会逐步养成勤俭节约的好习惯。
同学们,在世界勤俭日即将到来之际,我们一定要在接下来的日子里更加珍惜粮食,不浪费饭菜水果,同时,老师还要在这里发出倡议:“勤俭节约,从我做起!”让我们一起喊出这个口号。相信你们一定能做到,谢谢大家!
节约讲话稿篇6
各位老师、各位同学:
早上好!
今天我讲话的主题是:节约用水用电。
水,是生命之源;电,是人类经济发展和社会进步的生命线。当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛?
随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因,更是我国水电资源的头号敌人!
水,天上、地下、江河湖海都有。但是很多水我们能喝吗?对于节约用水,有的同学总觉得不如节约别的东西那么重要。
在我们学校还时不时地看到这样一些现象:办公室、教室里无人,灯却照样开着,白天光线充足时灯也全部开着,长明灯的现象随处可见,计算机不关机,习以为常,公用水龙头人走水照流,对长流水见惯不惊。有的同学手握着水龙头喷水打闹嬉戏,有的同学拿着水枪玩具到处乱打,有同学喝水是将嘴巴对着水龙头喝自来水,第一是不卫生,第二是水声哗啦哗啦哗啦哗啦??他却一点也不觉得心疼。
20xx年,我国西南部分地区严重气象干旱,曾有一所住宿学校里的孩子两天洗一次脸,15天才能洗一次衣服。学校篮球队的每个队员手中那瓶1.5升的矿泉水必须用上5天,成了同学们最珍贵的东西。
同学们,你们可知道,就是因为电量不够,我们有很多的小朋友读书很是不方便,晚上还是依旧的漆黑;同学们,目前的医学很发达,但为什么还是会有那么多的人死去呢?其中有一部分就是因为电量不够,电量不够导致了医院的各种机器无法运转,我们的病人无法及时地得到高科技的抢救,就这样,一条条活活的生命就这样眼睁睁地离开人世了。
曾经出现过这样一个事件,一位急需抢救的病人从一楼乘坐电梯到六楼,结果就在电梯到达六楼的时候突然地电量供应不足,电梯门打不开了,电梯里面的灯就像那病人的心跳一样微微波动着,持续了近10多分钟,等工作人员打开门的时候,那病人已经失去了最宝贵的抢救时机,已经离开了人世。同学们,说不定我们教室里面的灯及时地关闭的话,那位病人可能不会离开人世,哪怕是及时地关闭那么一分钟!
同学们,人几天不吃饭可以活下去,但几天不喝水却不行。人类要生存就离不开水,同样的,如果说没有电,那么,我们的学习生活还会那么的'方便吗?
面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,我们应该立即行动起来,向全校师生发出倡议:
1、从节约一滴水、一度电开始,重树勤俭节约的美德;
2、养成随手关灯的好习惯,人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉;
3、用水避免长流水,用电避免昼夜灯;
4.、“少开一盏电灯”,教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,人不多时,能少用电尽量少用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。
5、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。
同学们,让我们全校动员,从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴做起,不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水、用电,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯,以实际行动做一个节约用水用电的好孩子。
节约讲话稿篇7
老师们、同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的题目是《今天你节约了吗?》。
我们从小就学过这样一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗教育我们,一粒粮食来之不易,要节约每一粒粮食。 其实,生活、学习中需要节约的何止是一粒粮食?一分钱,一滴水,一度电,一张纸,一段牙膏,一截铅笔……等等,都是我们节约的内容。
我们要养成节俭意识。当你准备把吃剩的饭菜倒掉的时候,你应该想到世界上还有许多人没有解决温饱问题;当你拧开水龙头,任清水白白流掉的时候,应该想到世界正面临水资源枯竭;当你大把花钱去购买零食、玩具等奢侈品的时候,你应该想到这些钱都是家长用辛勤劳动的汗水换来的。现在不少同学手中都有零花钱,这钱里饱含着家长的`辛勤劳作,我们要体验家长工作的辛苦,学会正确消费,培养自己的理财能力。我们要学会科学合理地安排好自己的零用钱,将其中的一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍,将剩余的部分积攒起来,积少成多,为自己今后的学习、生活储备资金……经常这样约束自己,我们就会逐步养成勤俭节约的好习惯。
同学们,在日常的学习、生活中,让我们行动起来吧,节约用水、用电、用纸、节约粮食,养成勤俭节约的好习惯,学会生活,厉行节约,我们少先队员义不容辞,责无旁贷,为做一个节约型的好学生努力吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
节约讲话稿推荐7篇相关文章: