心得体会是生命的点滴收获，是我们在人生旅途中的财富，心得体会如星辰一般，为我们提供在漆黑夜晚中前行的明确方向，心得大全网小编今天就为您带来了阅读打卡的心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。
阅读打卡的心得体会篇1
从去年算起，我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。回头看一看，颇感不容易！欣喜的是我们家长的心血真的没有白花，真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台，而且，这种潜移默化的成效，只有在家长与孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。
经过这么多次的亲子互动式阅读，我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。现在的小家伙呀，早就改掉了回家没事就看电视的习惯，总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书；家人在一起的时候，小家伙就老喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听，还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织与逻辑推理层次。阅读，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。
我们深深地感受到，天下的父母亲，都希望把自己的孩子从小就教育好，可是，如果不摆脱成人的眼光，不共同参与到孩子的学习世界里，不与孩子互动，不用心去摸索合适的方法，不去引导激发孩子的潜力，是很难体会到亲子教育真谛的。
在共同阅读过程中，我们遇到了许多与幼儿阅读与思维特点有关的问题。这里略拾几点，希望能够抛砖引玉。
首先，面对要解决的就是孩子的兴趣问题。对几岁的孩童来说，初期的生字生词较多，较长的文章很容易让孩子厌烦，讲大道理的方式更是适得其反。除了耐心解释之外，我们摸索了一些办法，比如：给孩子提一些有趣的问题，模仿不同人物使用不同的有趣语调与滑稽的动作，pk式阅读等，收效比较明显。
其次，就是如何让孩子读流利。我们发现孩子在这个阶段是先认字后理解意识，而且担心念错，因此停顿较多，词句不连惯，如果读错就立即纠正的话会加剧这种现象。于是，我们鼓励他消除顾虑，大胆地用词语联想的方式阅读，孩子试后会流利许多，只是漏字与错字多了一些，我们没有再如以前一样当时打断纠正，而是改成了读后指正，效果反而不错。
另外，我们意识到，得要选择适合孩子这个年龄段的书籍。对于三年级的学童，成人的感受、华丽的语句、复杂的逻辑思维，对于他们来说可谓是晦渥难懂，而且，纯文字式的书籍不被这个年龄段的孩子接受，如果让孩子自已选择书籍，他们更喜爱以漫画方式为主的课外书。
总之，亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！相信，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！
从前，昆虫王国里住着很多昆虫，其中有一只漂亮的小蝴蝶，还有一只会魔法的蚂蚁。
小蝴蝶由于长得很漂亮，于是就瞧不起其他的昆虫，其他的昆虫也都不愿意跟她玩，都不愿意和她交朋友。小蝴蝶心里很孤独，可她却不承认，在别的虫子面前总是高高地仰着头，扇动着大大的翅膀跳着舞，一副很快乐的样子。
小蝴蝶的趾高气扬终于让小虫子们看不过去了，就恳求蚂蚁魔法师给小蝴蝶点教训，魔法师点头答应了。第二天，小蝴蝶醒来发现自己美丽的大翅膀没了，取而代之的是一双很讨厌的灰色小翅膀，小蝴蝶不敢相信自己竟然变成了一只丑陋的小飞蛾，急得哇哇直哭，哭了一天，两天……小昆虫们看到她这个样子，心里也很难受，就主动来找她玩。小蝴蝶想：“我已经没有什么值得骄傲的了。”便和小虫子们一起玩了起来。
小昆虫们在金灿灿的阳光下，快乐地嬉戏、打闹、追逐。小蝴蝶受到了他们的感染，也开心了起来，和他们一起唱呀跳呀，她感受到了从未有过的快乐。
正当她翩翩起舞的时候，突然发现自己美丽的大翅膀又回来了，身子也像以前一样灵巧了。大家都伤心地说：“美丽骄傲的小蝴蝶回来了，我们该离开了。”这时小蝴蝶红着脸诚恳地对大家说：“以前是我不对，现在才知道，朋友是多么的珍贵！请原谅我吧！”大家又高兴了起来，继续在阳光下载歌载舞……
从此，昆虫王国每天都充满了欢声笑语，小蝴蝶每天都生活在快乐和幸福中。大家都觉得小蝴蝶比以前更美了。
一、活动意义
家庭是孩子栖息的港湾，也是孩子受教育的重要阵地。开展亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯，对于促进家庭和谐，推动“书香家庭”、“书香社会”建设，在全社会形成崇尚阅读的文明风尚有着重要的意义。
二、活动时间
20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。
三、活动对象
家庭中有12岁（含）以下小孩的机关干部职工都可参与此项活动。
四、活动内容
机关干部职工在六一儿童节前后，与孩子开展共读一本书（或一套书）活动，读完后交流心得，分享体会（可以机关人员之家qq群（xx）、机关人员之家微信群为平台）。
开展亲子阅读活动所需书目（适合12岁（含）以下小孩阅读的）由各工会小组统一购买，每人限一本或一套，价格不超过50元。请各工会小组把购买图书的发票（发票抬头：西安电子科技大学工会，统一社会信用代码：xx）、清单及亲子阅读书目签收表于6月1日前统一报送至机关工会，由机关工会报销。
备注：按照学校财务处要求，单张发票金额超过500元，要使用交通银行公务卡支付，且报账时提供支付凭证。
五、相关要求
请机关各工会小组认真做好组织工作，积极引导干部职工踊跃参与，确保亲子阅读活动扎实有效开展。
联系人：王xx
1、《天池》
给孩子们看中国古老的神话和民间也是蛮不错的。因为民间传说和神话里还是有当代创作者所不能企及的部分，因为它是最古老的人间的智慧。
2、《中国传统节日故事》（共8册）
这本是大师们画给孩子看的小书，带着孩子们走进八十年代那洋溢着理想与生命力的氛围，更走进绵长悠远、令人回味无穷的传统文化。
3、《大黑狗》
这只大黑狗不像大家形容的那么大，只是人们内心认为它很大，如果你内心有恐惧，那么恐惧会越来越大；如果你内心是自信的，那么一切危险都不是问题。
4、《好饿的毛毛虫》
从出生就很饿的毛毛虫一天比一天吃得多，每吃一样还要钻一个洞洞，直到把自己吃得肚子痛。不过人家后来可变成漂亮的大蝴蝶呢了呢！宝宝们最喜欢认那些可爱的食物和摸洞洞，参与度很高。
5、《凯迪和一场很大的雪》
作者在页码上都标注了东南西北，还有挖土机走路的轨迹，最后所有的轨迹就形成了一幅完整的地图。这本书可以锻炼孩子看地图的水平，男孩子可能会比较喜欢。
6、《真正的陪伴》
孩子们小时候都爱好冒险，作为家长需要引导他，观察他，陪伴他。这是一本属于爸爸和孩子的书，好爸爸们不要错过了哦。
7、《从窗外送来的礼物》
五味太郎把生活的小惊喜和小差异体现得很极致，我觉得他是特别热爱生活的人，把我们日常生活中看似无趣的东西串起来，这会很好玩，是给孩子的很好礼物。
8、《我是谁？我的爱》
书开头出现的'是个奇怪的动物，不断去，不断被问“你是谁？”渐渐地，他变得愤怒失望，他走啊走啊，突然听到一个声音说：“哎，我好喜欢你的毛啊”，他转过来说：“你知道我是谁吗？”它说：“你是我的爱！”我觉得，小孩子看这本书会获得巨大的心理力量。
9、《五个丑家伙》
这本书里讲的五个丑家伙，特别晦暗、人生无望，但是他们却想开一场音乐会，开始没有人来，但是他们还是去准备这个事情，不管有没有人来。刚开始他们很紧张，后来说不管怎么样我们自己先乐呵吧，朋友们听到这个音乐声就全来了，由此它们获得了一种认可和成功。
10、《洋葱头历险记》
这本书是个冒险故事，洋葱头说：“在这个世界上，大家都可以做朋友。地球上容得下大家，容得下狗熊，容得下洋葱。”通过这样一句话，一下子把敌对关系化解了。
11、《小金鱼逃走了》
这本书的色彩非常丰富，会让孩子对颜色的认知更敏感。我的感受是，千万不要让孩子学幼儿简笔画，会禁锢小孩的思想，他会以为书和车就是那个样子。
12、《好大好大一棵树》
小女孩伊波尔历经多重困难，内心变得强大，大怪兽对她说：“我可不怕你这个小家伙！”伊波尔回答：“我也不怕我自己。”怪兽其实是内心的恐惧，而恐惧只是出于自己的内心，内心没有了恐惧，就什么都不怕了。
13、《动物动物捉迷藏》
这本书任何年龄段的孩子都会非常喜欢，它的奇妙之处在于趣味性强。绘本最开始出现了一只狮子，除了帮助孩子认知这个狮子叫什么、发出什么样的声音、有什么样的形态，还有更多其他的信息。这样的绘本情节性不强，但它的互动性和游戏性很强，还有能让孩子猜测的部分。
14、《点点点》
这本书非常适合反复阅读，孩子会把这本书的阅读过程等同于亲子游戏，家长不妨从鼓励孩子按要求完成任务，到鼓励孩子提出要求使家长完成任务，让孩子逐步获得阅读的主动权，成为这本书的主人。还可以鼓励较大的孩子讲给较小的孩子，让孩子有更强的成就感。
15、《小熊宝宝绘本》
现在亲子阅读的年龄段越来越小，需要关注好的低幼读物。这套书里隐含不同的生活习惯，通过十几页的篇幅，重复变化，符合孩子的吸收特性，看上去简单，但非常难做到。这是我们需要的原创低幼绘本。
16、《亚历克斯和璐璐》
文艺对孩子的意义？给她多储备一些光热，美的经验，以抵御成长途中必经的磨损和伤害吧。书里讲诉的两个小动物，小狗和小猫性格迥异，一快一慢，一动一静，骨子里却是同质，真纯热情，精粹的部分浑然一体。
17、《变焦2》
一张接一张的图画，一次接一次的意外，一场接一场的惊喜，这本书绝不仅仅是场好玩的游戏。在短暂的阅读时间里，它将带您从史前岩画到纽约地铁，走过一万年的漫长时光。不同种族、不同地域之间的文化真是割裂的吗？
18、《野孩子》绘本三部曲：《童语》《童谣》《童戏》
熊亮的绘本，就是我们该有的绘本。那些气宇轩昂的笨猫，在压腿在练功在起霸在亮相在浅吟低唱；那位皱着小脸的梅雨怪，在南方的天空下收藏着大家的童年，看天气好就拿出来晾晒，都顾不上晒自己的湿被子；
19、《14只老鼠系列》（全6册）
这套绘本里有一种和天然深深联结的感情，让人爱上最简单天真的生活。十四只老鼠的大家庭里，每天和家人分享食物茶水，都是美妙温暖的爱，跟着四季岁月成长，感谢太阳，感谢月亮。
20、《当世界还不存在的时候》
尔克·舒比格的《当世界年纪还小的时候》和《当世界还不存在的时候》，以自己的趣味与逻辑，创造了一个独异的美妙世界，如此复杂精微，却又毫无凿痕，一派天真烂漫之下脉脉蕴蓄着人生的况味。
这一天是小猴同志的生日，许多全片区都来向它祝贺。小松鼠送来了开心果，小乌龟送来了冰淇淋，小白兔送来了巧克力。小猴请朋友们坐下来，一起吃生日蛋糕。
可是，小猴的好朋友小胖猪没有来，大家觉得很奇怪。
送走了小松鼠、小乌龟和小白兔，小猴出门去找小胖猪。
一只老山羊在高高的山坡上吃草，小猴走过去有礼貌地问：“山羊爷爷，山羊爷爷，您看到我的朋友小胖猪了吗？”
“小胖猪呀，”老山羊摇摇白胡子说，“它到那边的树林子里去了。”
小猴走进树林子里，看见一只漂亮的小鸟在树梢上唱歌，小猴问：
“小鸟，小鸟，你看见我的朋友小胖猪了吗？”
“小胖猪呀，”小鸟理理花羽毛说，“它到那边的山谷里去了。”
小猴跑进山谷里，山谷里空空荡荡的，没有小胖猪的身影，只有一棵结满了果实的山核桃树。
“小胖猪，你在哪里？”小猴大声喊。
“我在这啦。”山核桃树下传来了小胖猪的声音。
小猴跑过去一看，小胖猪掉进山核桃树下的深沟里，上不来了。
小猴攀着山核桃树，将长尾巴垂到沟里，让小胖猪抓住。小猴一使劲，呼啦一下子，小胖猪上来了。
“对不起，小猴，”小胖猪说，“我想把你最爱吃的山核桃摘下来，送给你做礼物，可是我太笨了，从树上摔进沟里了，什么礼物也没有了。”
小猴紧紧地拥抱着小胖猪，真诚地说：“你已经送了的礼物给我啦！”
“没有呀，我什么也没送呀！”小胖猪结结巴巴地说。
“你这傻胖猪呀！”小猴拍拍小胖猪摔得青一块紫一块的脸，调皮地说，“这就是的礼物项！”
小猴爬到山核桃树上，摘下许多的山核桃。它把山核桃带回家，请小胖猪一起吃。
它俩都爱吃山核桃呢！
在非洲草原上，有一群灰斑点点猪，它们快乐地生活着。
但是，有一只孤独的家伙，它喜欢一个人玩，因为它觉得其他点点猪都很丑，而自己是与众不同的。它根本不知道，其实它长得跟别的点点猪一样，都是肥嘟嘟、灰溜溜的。
有一天，它在池塘边喝水的时候，第一次在水中看到自己的影子。它好难过：原来自己和别人一样肥嘟嘟、灰溜溜！
这时，水里游来一条蓝色的大鱼，很漂壳。点点猪想：我要是能像这条鱼一样是蓝色的，该有多好啊！第二天早上醒来，它发现自己真的变蓝了！点点猪好高兴。
这时，它看见一群长颈鹿，优雅地吃着树叶。点点猪想：我要是有个长脖子就好了！第二天早上醒来，它发现自己的脖子真的变长了！点点猪好高兴。
就这样，点点猪看别人好看，就想变成和别人一个样。接着，它又长出了狮子那样的毛和鸵鸟那样的长腿。
蓝色的点点猪想让更多人认识它，就跑到了城里。人们见了蓝色的点点猪都很害怕，不知道这是什么动物。只有一个穿红裙子的小姑娘喜欢它。“你是蓝色的点点猪啊，你从哪来的？你有什么本领吗？”
点点猪高兴得跳起舞来。它一直跳啊跳，跳不动了就在马路中间睡着了。等它醒来，却已经被人们关在了笼子里。
点点猪失去自由，很伤心。它想像鸟儿那样飞走！第二天早上醒来，它真的长出了两只大大的蓝色翅膀。它可以飞了！
点点猪飞过了草原，看到动物们都很快乐地生活着。它想：它们多快乐啊！而我呢，变成现在这个怪怪的样子。我如果还是个点点猪该多好呀！这样想着，第二天早晨醒来，它发现自己又变回了原来的样子：肥嘟嘟、灰溜溜！
它和其他点点猪一起玩，真快乐！
点点猪还想：它以前多傻啊！以为所有的点点猪都长得一个样，其实每一个都有自己的特点呢。比如说，这头耳朵后边有一个小卷儿：那头尾巴上的毛长得非常整齐，像支毛笔；这头的叫声最洪亮；那头跑得最快！对了，还有我，我最会跳舞！
原来，大家都不一样！喜欢自己、做自己最重要。
故事点评
故事里蓝色的点点猪从不喜欢自己到喜欢自己，这也是一种改变。其实，不管自己是什么样子，喜欢自己、认可自己才是最重要的，对自身认可也会让自己变得更加自信。
以上就是一秘为大家带来的8篇《亲子阅读的心得体会》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在一秘。
阅读打卡的心得体会篇2
我是个没有恒心的人，无意间看到朋友在打卡目标上打卡减肥，看到很多人给她点赞留言支持和肯定，从而促使她每天乐此不疲的坚持着。于是我给自己设了个目标，每天坚持阅读半小时。当然我加入的是圈子，有专业的老师带领并和志同道合的小伙伴一起分享成长，我觉得特别适合我，毕竟刚下决心读书是一件很寂寞的事情。
1、关于读书：得到读书会以图文、音频的形式讲解每本书的精华内容，时间一般控制在半小时内，解决了我没时间读书，不知道读什么书和读书效率低的问题，让我随时随地利用碎片化时间学习，真的是一种很好的学习方式，很适合我。
2、读书的`收获：一周的学习，收获满满《三生有幸》教我们如何在互联网时代利用幸福体验规律设计出更好的产品，以及通过符合认知科学的时间管理干预自我行为，从而实现人生幸福；《亲密关系》教我们学会用知识和爱酿造幸福秘方；《正念的奇迹》让我提醒自己常常保持正念；《非暴力沟通》让我学会打开爱和理解的密码，高效沟通。
3、关于打卡：一般选择中午小憩时间，坐在躺椅上听书，很是惬意。听完在眯半小时，除了让眼睛休息外也能回顾下书里的内容，最后打卡总结，毕竟这也是收获的一种。午休不再是两边一闭一睁，心灵上的满足从读书开始！
4、打卡的收获：以前听书，总是边做事边听书，听完就完事了，听一遍大概只能记住20%。现在听完书，会边做归纳总结。最后，打卡写个读书心得与打卡目标的小伙伴一起分享。有时候遇到看过同一本书的小伙伴留言对书中不同的看法还可借此机会探讨学习。读好书求甚解才能学以致用。
5、套用张萌老师的自我管理体系来说，阅读是输入，写作、分享是输出，输入输出是学习最好的循环。读书打卡就是这么好的学习方式。
阅读打卡的心得体会篇3
时间像飞鸟，过得真快好好上幼儿园已快一年了，在幼儿园的这段时间里女儿学会了许多本领，学会了画画、搓油泥、剪纸、做游戏，唱歌、看书，特别是看书，在这次亲子阅读后我发现女儿在如何看书方面有了很大的进步。
看书现在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放学到家，姐姐在房间里做作业，好好就在旁边画画，或者拿上一本书翻翻：一边看书上的图画，嘴里一边念念有词，仔细一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空，好好就会拉着我跟她一起看书，我们便会坐在地板上一起阅读，用幼儿的眼光去欣赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。
记得我给好好买了一本《看图说话》，我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事，女儿看到小红帽跟着大灰狼一起去外婆家的时候，突然涨红了脸，着急的说：“小红帽别跟大灰狼一起走，乖宝宝是不会跟坏人一起走的,很危险的”，看着女儿那激动的脸孔,我感到很惊讶,我问女儿:“那乖宝宝应该怎么做”，“乖宝宝要想办法偷偷的逃走”女儿看着我肯定地回答道。
还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到这里就赶紧的说:“熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝应该自己去洗澡,洗的干干净净的,让妈妈高兴不能让妈妈操心。听了这些回答,我感到心头很欣慰,一本小小的书本，一个小小的故事，胜过我们无数次的教导,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。
好好是个相对比较内向的孩子，平时我们如果不主动问她学校里的事情，她从来都不会主动告诉我们，而且因为姐姐的功课比较多，我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我抱怨：姐姐，姐姐，你们只关心姐姐，你们能不能陪陪我呀!”
自从我每天抽出十几分钟和她一起阅读以后，她变开心了，人也更开朗了，还常常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的有趣的事情，跟我们的关系更亲近了。这一次我参加了幼儿园的亲子阅读座谈会，也给好好看了《猜猜我有多爱你》，当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候，好好也兴奋的学小兔子跳了起来，你瞧!小家伙跳的多像样啊，“我跳的有多高，我就有多爱你，妈妈”。
看着女儿认真的模样，我真切的感受到了亲子阅读的魅力，它让我们的家人更亲密，我们的家庭更和谐，我们的宝宝更健康，更懂爱。
阅读打卡的心得体会篇4
我好像已经很久没有用一星期时间读完一本书了，虽然这本《好的爱情》挺小一本，但可以说是浓缩的精华。
自从加入趁早阅读打卡群，几乎每天要读书打卡。于是我下班后就去到一个地方坐下看半小时以上的书。像是跟作者的约会，朋友见面聊天，想继续看下去，但还是天黑前回家好，但回家路上感觉很充实。
突然感觉自己过去都干什么了，怎么都没好好抽时间来看书，看书真的会让人很受启发，那种感觉智慧增长的豁然很美妙。
总是说不出自己的兴趣，何不开始培养阅读的兴趣？至少成本很低，若是兴趣，每天不花个半小时也谈不上，开始了，就不要随便放弃掉，希望接下来能好好完成挑战。人还是需要组织啊
这本书像是我的爱情启蒙读物，虽然这把年纪说启蒙有点……但还真是，它让我比较清晰地知道什么才是爱情，什么算真爱，当然了，实践才得真知啊，要真的懂，路还长啊。推荐陈果喜马拉雅的课程《人生，果然不同》
第一次听到她的观点的时候也是很新颖，很当头一棒。
以前觉得喜欢一个人，就远远地喜欢就好啦，距离产生美。让他的记忆里都是我美好的样子，我们都极力地保持优雅美美的`样子就好啦。
可陈老师说：唯真知方有真爱……我爱你，如你所是才动人……
若是不走进，不了解何谈爱呢，所以如果遇见喜欢的人，还是要主动点，走进对方，花时间了解他，进入他的生命，你才知道是不是对的人啊，然后就是勇敢的自然的做你自己，才能遇见属于你的对的人
阅读打卡的心得体会篇5
我的宝宝在新晃县幼儿园已经和老师同学一起度过了三年多的时光了，这三年多来我很明显看到她各方面的进步，我深深的体会到老师的辛苦，目睹了孩子的成长。10月是幼儿园“书香浸润童年，阅读点亮人生”读书月的活动，月底了老师要求要写一份陪读心得，呵呵，我就来谈谈我陪读的感想吧!
我是众多普通母亲中的一员，由于时间和能力的有限无法全身心的养育孩子，常常陷入愧疚和自责之中。我的宝宝很好动爱玩，对外界的一切都是那么的好奇，很难让她静下心来去认真的看书，相信很多的父母都有同样的困惑，不知怎样才能让我们的孩子安静快乐的阅读?
爱玩乃孩子天性，我们要适当控制，但不要压制，让孩子在游戏玩中学习，又快乐，又能学到东西，每次出去的时候身边的人文事物都是孩子学习的对象，孩子无时无刻不在学习着，要看大人怎么引导，我家宝宝很爱观察善于发现，每天都有很多的问题，我很乐意跟她一起探讨，让我们和孩子一起成长，也重新回归到了童真，是一件幸福的事情!
一个人的阅读能力并不是与生俱来的，是幼儿时期需要我们父母去引导培养的。每晚临睡前的亲子阅读是我和孩子最喜欢做的事情，每当这个时候，宝宝总是依偎在我的怀里，我们一起品味书的芬香，我想只要爱心耐心，加上动人的故事，再加上坚持，相信每个孩子都会爱上阅读。
现在的父母每天都很忙碌，甚少有时间陪着孩子一起玩，但不管有多忙，亲子阅读时间是一定要腾出来给孩子的，亲子阅读的好处数不胜数，但以下几点对我感触颇深：
一、能增进父母与孩子之间的情感交流。
白天爸爸妈妈需要上班，孩子们要上学，和孩子在一起的时间减少了许多，晚上我们抽出几十分钟的时间陪孩子们一起看他喜爱的书，除了能学到知识外，孩子最大的感触是“爸爸妈妈很爱我”，也许每天的亲子阅读要花费我们比较多的时间和精力，但是这其实也是一种享受，每次读完书后宣蓉都会紧紧抱着我亲一口，对我说：“妈妈我好喜欢你”!这个时候的我很幸福!而且在这过程中，你会发现孩子的点滴成长，与孩子一起学到新的知识，分享彼此的感动!
二、培养孩子良好的习惯。
孔融让梨―让我宝贝宣蓉懂得了谦让，学会了分享;小马过河―教会了宣蓉要独立思考，勇于实践;爱吹牛的小花狗―让宣蓉明白了吹牛是不对的……;我们还有看一些关于安全意识方面的书，通过学习，宣蓉知道了红灯停，绿灯停，不可以吃陌生人给的食物，不能喝生水，不可以玩水电火，坐车要系安全带等等;儿童情绪管理书中的温馨的画面，抚慰人心的浅语故事，帮助孩子清楚地认识自己的情绪并克服情绪，也告诉我们家长要重视孩子成长期中各种情绪的表现，加以正确引导与孩子共同成长。其中的《我不想生气》、《我好快乐》、《我不会害怕》、《我想要爱》等等都是宣蓉很爱看的书，看完后能简单了解书里的一些内容，我们不能奢望读一遍就能让孩子明白这些道理，我们需要时间和耐心让孩子慢慢参透其中的道理，所以我总会时不时的重复讲给她听，再次的品读你就会发发现孩子有不一样的理解和认知，这比苦心婆心的空讲道理好多了!
三、增强语言能力、想象力、注意力。
孩子在听一个有趣的故事时，总是会保持高度的注意力，发挥她的想象力，用语言表达她的认知和困惑，一开始，我家宣蓉很难静下心来听故事，总是一边听一边玩别的玩具或做别的事情，所以我一开始从最简短的图画册开始，但孩子如果没有想看的欲望我都不会去强求，我会坐在她旁边看我自已的书，有时候他就会跑到我身边对我说：“妈妈，我也要看书，你陪我一起看我的书好不好?”这个时候的她是很认真的很乐意的，现在她能安静的听我讲完一个故事，有的时候还会天马行空的想象，每每如此我经常会说：“这个想法真不错!”，她对我的赞许回敬一个很满意的微笑!
四、亲子阅读的误区
我们周围经常会看到这样的父母，在孩子很小的时候，就通过种种方式教会孩子认识上千个字并引以为豪。我认为与其花大量精力和时间用在识字上，不如花些时间和孩子一起阅读，我相信所有的孩子到了一年级后都会慢慢的认识越来越多的'字，但不是所有的孩子都热爱阅读，所以幼儿期很枯燥的学习这些汉字又有什么用!
以前我姐姐的女儿小的时候会认识很多字，会背比较多的唐诗，当时我姐也跟大多数的父母想法一样，为孩子的认字多而感到高兴，可至现在看来，我觉得这是一个错误的想法，随着时间的推移儿时学过的知识都会淡忘，培养孩子一个好的阅读习惯才是受益终身的。现在宣蓉在看书的时候我不会刻意的去教她认字，她每次看到自已认识的字就会指着念，也会指着不认识的字问我，这个时候往往只需说一两遍孩子就记住了，再次看到的时候就会认出。
“当你爱上阅读，你将同时学会爱的方式和爱本身，你会懂得爱自己，爱他人，爱生命，爱世界，它能令你无所不能。”我很喜欢这句话，也希望我的孩子们能让阅读这个好习惯终身相随!
阅读打卡的心得体会篇6
书是人类进步的阶梯，这句高尔基的格言使我和孩子充分认识到阅读的好处，假期间与孩子一起阅读《小猪唏哩呼噜》、《没头脑和不高兴》等书目时，读到高兴时，看到孩子有时哈哈大笑，有时仔细倾听的表情，心里感到很高兴。仔细想一想，与孩子一起阅读，真的体会很多。
阅读培养了大人和孩子的耐性，只有静下心来，与孩子一起遨游在知识的海洋中，才会觉得其乐无穷。陪孩子一起阅读，才发现自己的成人思维，真的不太适合现在的孩子，总是发现孩子学的太慢，如此简单的知识，却总是理解不了；后来静下心来想一想，自己小时候的样子，才发现孩子也真不容易。理解比什么都重要！暗暗的告诉自己，要学会换位思考，不要太早的将社会的喧嚣带入孩子的生活，要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读的我体会到了要有耐心，用孩子思维体会孩子的生活，这也是一种收获吧。
与孩子一起阅读，能够寓教于乐，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。一切从小事做起，因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。
阅读开始是枯燥的，必需持之以恒，毕竟现代的孩子面临许多诸如电脑、手机、电视等问题，都是摆在大人与孩子面前的一道道关隘；与孩子学习的过程中，有快乐，也有心情不好的时候，但想一想，这就是生活，这其中的滋味只有慢慢品尝，才感到弥足珍贵，总之，在与孩子一起阅读当中，不论是大人，还是孩子，收获都是很多的。
阅读打卡的心得体会篇7
博尔赫斯曾说过：“我总是想象天堂将如同图书馆一般。”我喜欢读书，宝贝女儿鲍蓉也喜欢阅读，很多时候，我一个午觉结束，女儿一本杨红樱的小说也结束了。我家的书虫从一只变成了三只，书柜从一个变成了三个，读书的过程伴随了孩子的成长过程。
二小一直提倡亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。陪孩子阅读，就是为孩子打开一扇发展之窗。
记得年前，我陪女儿再读《小猪唏哩呼噜》，读到高兴时，我们俩哈哈大笑，听着开怀的笑声，心里感到很满足，一种鲍家有女初长成的窃喜油然而生。
陪孩子一起阅读，才发现自己的成人思维，真的不太适合现在的孩子，总是发现孩子学的太慢，如此简单的知识，却总是理解不了；简单的古诗，却一直记不住，自己急得不得了。后来静下心来想一想，自己小时候的样子，才发现孩子也真不容易。“理解”比什么都重要！培养了自己的耐心，这也是一种收获吧。
与孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，让她知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。勿以善小而不为，勿以恶小而不为之，一切从小事做起，因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏，让我对孩子的生活学习情况做到心中有数，当孩子不开心的时候，想法让好开心，当她在学习中取得成绩的时候，及时给予表扬，给予她一个充实快乐的童年，让她在幸福中慢慢长大。
与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。当她高兴的时候，拉着我的头，亲一亲我的脸，说声“妈妈你真好！”，我真的很满足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在这一刻，我很快乐。
陪孩子读书吧，打开亲子发展的美丽之窗！
街中心的广场上，立着一根大大的灯柱。灯柱的上方，是一个巨大的圆形灯台。灯台的边沿，站着几只神情严肃的鸽子。一只脸朝北，一只脸朝南，一只脸朝东，一只脸朝向西。
“咕咕，这是我的，我要守住它。”面向北边的鸽子说。
“咕咕，这是我的，谁也不许去。”面向南边的鸽子说。
“咕咕，这是我的，我要把它涂成红色。”面向东边的鸽子说。
“咕咕，这是我的，我要把它分成一小块一小块的。”面向西边的鸽子说。
原来，几只鸽子把天空分成了四块。现在，他们各自守着自己的那块天空，谁也不离开，谁也不理谁。
不一会儿，一只小鸟飞了过来，他绕着灯台转了一圈。四只鸽子一齐叫了起来：“这是我的天空，谁也不许进来！”
小鸟不解地望了望他们，飞走了。
没多久，一群麻雀飞来了，他们绕着灯台转了一圈，叽叽喳喳地笑个不停。
四只鸽子没好气地问：“有什么好笑的，还不赶快走，我们已经把天空分了。”
小鸟听完后哈哈大笑起来。笑过之后，他们在广场上空唱起了美妙的麻雀歌，跳起了轻快麻雀群舞。四只鸽子再也忍不住了，扑起翅膀去驱赶麻雀。麻雀们东躲西闪，跟他们玩了捉迷藏的游戏。
就这样，麻雀们在广场上空飞啊飞；就这样，四只鸽子在广场上追啊追。
不一会儿，许多小鸟都赶来看热闹。后来，他们干脆落在了灯台上，为他们呐喊助威。
渐渐地，四只鸽子受不了了，只好喘着气落在了灯台上。
渐渐地，四只鸽子觉得跟麻雀玩捉迷藏的游戏其时挺好玩的。
没过多久，他们就忘掉了分过天空这件事，又高高兴兴地在一起玩了。
阅读打卡的心得体会篇8
八月初，我参加了简寻大大发出的21天读书打卡活动。不知不觉，活动结束了。我自己都没想到我能坚持下来，很有点不可思议。
我自己是两个孩子的全职妈妈，每天照顾孩子还要做家务，几乎没有自己的时间，每天唯一的一点时间就是孩子睡觉后。
全职好几年了，从开始的浑浑噩噩，时光匆匆，到现在的内心忐忑，忧心忡忡。我不再想每天一点自己的时间都用小说和手机游戏来打发。我渴望改变，非常希望有自己的事业，即使不是事业，也是希望有保持独立的能力。
年初我自己开通了微信公众号，不久又发现了简书这个平台，我尝试写写自己的东西，但发现写的东西只能自己看看而已，也不好意思发到朋友圈，就慢慢的偃旗息鼓了。
但通过开始慢慢写东西，我发现自己的视野实在有限，可能读过的书不够多，写作也缺乏技巧，认知有限。需要怎样改进呢？我留意过一些写作训练班，但是觉得自己一定不可能坚持写作班的要求每天都写，坚持不下去也就没意义，就没有报班。
八月初一次偶然的机会看了一本书《书都不会读，你还想成功？》我觉得我好像被打了一剂鸡血，我想我最需要的，应该更多还是读书。正好在琢磨怎么读书的时候，简寻大大发出了21天各种打卡包括读书打卡的活动。
当时我想，这是多么适合现在的我啊！如果真的想要尝试改变，这真的是个很好的机会。但是我对自己又有点没信心，担心坚持不了。最后还是鼓起勇气报了名。
感觉有人一起打卡读书的感觉真好！每天看到别人打卡了，心里就会有急迫感。每天只要空闲，想的就是要读书，要琢磨怎么去写读后感，整理读书笔记。
虽然中途也有想过要放弃，但庆幸我坚持下来了。
现在的我仍然对前途比较迷茫，但对要做的事情却多了一些确信，要读书要写作。都说21天可以养成一个习惯，我不确定我是否已经养成了读书的习惯，但是现在只要闲下来，就觉得自己应该去读书，如果没有去读，就会觉得少了点什么，有什么不对。或许，这是渐渐有感了吧。
21天打卡，我写了11篇读后感，读了9本书。其实有两三本书是以前读过的，实在来不及的时候，我重新翻看了之前看过的书写的读后感。相比于我以前的读书速度几乎半年也读不了两本，这已经非常的不可思议的`进步了，虽然可能只是囫囵吞枣式的读法。
读书打卡活动结束了，我想之前读过的书，有的我会去读第二遍，做点更详细的笔记，我希望读过的东西真的能够成为我自己的。我也在自己拟定接下来的九月要读些什么书。
只可惜我现在每天自己时间真的不很多，如果每一两天都写读后感，就没法写别的东西。我甚至都在考虑是否可以报个写作班再多学习一点写作技巧并督促自己多写写了。不过还是等我再多读一点书再说吧。
如果以后还有读书打卡的活动，我想我还是会参加。希望自己能真正养成读书的习惯，而不只是一时的心情。
总的来说真的还是很感谢遇见简书，简寻老师的提议，五月组长的督促，小伙伴们的一路相随。读书的路上，大家都要加油和继续努力啊~
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