一个具有完整结构和深刻主题的作文,能够引导读者进入作者的思想世界,产生共鸣和思考,我们写作文时要注重语言的生动性和形象感,下面是心得大全网小编为您分享的《粗心的我》的作文600字7篇,感谢您的参阅。
《粗心的我》的作文600字篇1
在我的日常生活中,有许许多多的事情让我忘不了。他们就像天上的星星,数也数不清。不过我就挑个最闪亮的说给你听吧!
“叮铃铃……”放学的铃声响了!我们正在上体育课,听到放学的.铃声向后,我就飞奔教室,收起书包就准备回家。于是我到车棚牵车,然后就往家里骑去。到了家里,我习惯性的从脖子上一摸,准备开门。可是,我一摸,糟了,钥匙不见了。这时我急的像锅上的蚂蚁。
这时,我想到了一定在小区停车场那,因为车钥匙和家门的钥匙在一起的。于是,我立刻向停车场跑去。一看我差点晕过去。车上根本没钥匙,原来我车都忘了锁了。我心想“:唉,等会妈妈回来又要挨骂了。”嘿,我想一定放在操场了,因为刚刚体育课跑步时,我有把它拿下来。于是,我骑着车向学校骑去。
到了学校,只见校园里连个人影都没有,静的连针掉在地板上都听得到。我沮丧极了,我正要往回家时,一个声音叫住了我:“小朋友,你在这干吗呢?”我回头一看,是门卫老爷爷。“哦,老爷爷我东西放在学校了,可不可以进去拿一下?”我说道。“恩,可以不过你要快点。还有下次不可以再这么粗心了”老爷爷语重心长的对我说。“恩,不会有第二次了。”我边跑边说道。
到了操场,我就马上把我去过的地方找遍了,可我连钥匙的影子都没看到。我只好沮丧的回家了。
回到家,我一屁股坐在地板上。此时我已经满头大汗、气喘吁吁了。这时,我感到背后有东西,伸手一摸,啊!天助我也,是钥匙。唉,真是“骑驴找驴”粗心大意。
通过这件事,我懂得了一个道理:我们在生活中不能粗心大一意,否则最后我么只能自作自受。
《粗心的我》的作文600字篇2
妈妈经常说我粗心,可我不服气,终于有一天吃了亏,我才明白了自己的缺点。
天空又下起了大雨,这时正是我们田径队训练完的时候,我又偏偏忘记带雨伞。好不容易跑到公交车站牌,公交车偏偏又等不来,我在雨中站了大约半个小时,公交车开到站牌的位置,着急上车的'我本来想一步迈上车的,可谁知没踩上去,反而踩进了积水里,弄的鞋和裤子都湿了。带着全身都湿透的衣服上了车。好歹有公交车可以避雨。
我打算到家后先把头擦干,再洗个澡,换上衣服,躺在床上休息一下。心早就飞回了家。到站后三步并作两步朝着家飞奔去。
我终于到家了,按了几下门铃,没人开,便知家里没人,翻书包,翻衣兜,没找到钥匙,我嘀咕起来:记得早上出门时带钥匙了,怎么没有呢?我又找了一遍,这回连书包我都翻了个底朝天,还是没找到。有些焦急,一股脑儿坐在地上,不断的用手甩掉头发、脸上的雨水,拧着紧贴在身上的湿衣服,好像拧下一滴水我就舒服一些,眼巴巴的紧盯着着楼梯口,希望爸妈及时出现。好长时间都没有爸妈的身影,也只是希望。
楼道里阴凉阴凉的,窗口冲楼道吹来了一阵冷风,全身起了鸡皮疙瘩,怎么办呢?去邻居家等等吧,可是衣服被淋湿了,不好意思;不去吧,又太冷了。碍于面子,我只好硬着头皮杵在楼道里,一会儿在楼道里走来走去,一会儿到楼道门口看看,再待一会儿,再看看反反复复了好几次,还不见爸爸妈妈的踪影
又冷又饿,瑟瑟发抖中,我妈妈回来了,她先是一惊,快步走到我跟前,皱着眉头的问我:你怎么不进屋啊?没带钥匙。妈妈指着我的后背问道:这是啥?我回头一看,觉得好气又好笑,原来钥匙就挂在脖子上挂着呢,只不过跑到了后面。
苍天啊,竟然以如此灾难惩罚粗心的我。
《粗心的我》的作文600字篇3
“怎么办?我又忘了带课本来!”我转着身往书包里使劲找课本,心里嘀咕着这句话时,我的同桌叹了一口气说:“哎,你说你什么时候粗心把自己给丢了啊!”
当我听到同桌如此说时,我知道她已经对我的粗心忍无可忍了。也是,粗心的我,是我们班的“粗心大王”,今天忘了带课本,明天忘了带铅笔,这一次忘了在试卷上写名字,下一次又忘了在作业本上写作业。对,我还粗心大意到忘记写作业过,那一次,我甚至怀疑我不是粗心,而是智障。
忘了在作业本上写作业那一次,事情是这样的。在学校,我因为和同学准备文艺汇演的排练,弄到很晚才回家,而平常排练时,我都是先写完了作业再去排练,那一天我却没有写作业就去排练了,练完回家,直接洗澡瘫在了床上,睡着了。第二天来到学校,小组长收作业本上去时,我完全没有意识到自己没有写作业,也就把作业本交了上去,而这一交,也就交来了班主任老师找我的谈话。
她说:“你为什么没写作业还把作业本交上来?故意的?”当时的我被老师问懵了,我怎么可能会故意不写作业还交作业本上去呢?我使劲回忆前一天发生的事情,这才想起来自己粗心大意,以为自己还是像往常一样,写完了作业才去排练节目。我向老师讲明了原因,老师也勉强原谅了我,而“粗心大王”的外号也就慢慢在班级里传开了。
同桌之所以对我的粗心如此忍无可忍,也是因为很多次我的粗心,也会将她也连累。哎,我也不知道自己何时才能改掉这个粗心的毛病,希望在改掉之前,至少不把自己给丢了吧!
《粗心的我》的作文600字篇4
在二年级的时候,因为我不重视学习,所以三年级时我虽然努力的去改正,却改不了粗心的坏毛病。在考试时,我经常粗心,常增字或者忘记了我还有一题没做之类的.,今天我就讲讲那次粗心大意的考试吧。
一天的星期四,数学老师通知我们,星期五要考数学第二单元,提醒我们要加紧复习。第二天,第一节课开考。我看了看题目,都是一些低难度的题目,于是我就放开了心做,做完了就玩,一点也不懂检查。终于,报应来了,大家都考了个90分以上,唯独我和几个差生考了70几,更加让我觉得难为情的是我竟然没写名字。这真是天大的笑话,同学们都用不同的眼神望着我,羞得我满脸通红,恨不得有个洞让我钻进去呀。
第二次,语文老师郑重地说:“我们这次一定要做好复习工作,知道了吗?”我们回答道:“知道了。”考试前,我还浑身的不自在,一开始考试,我便觉得神清气爽,做完了语基题,我要写作文了,老师说了,如果题目没定好,可以先写正文,最后再写题目。所以我决定要先写正文,再写题目。我慢慢地写着,没想到时间不等人,马上要胶卷了,我急忙匆匆的写了结尾,急忙上交。过了几天,考试成绩出来了。我吃了一大口惊,我考了64分,我看着作文,天哪,我真粗心,忘记写题目了。我真后悔,原来粗心这么令人讨厌。
小朋友们,你们都看到了吧,粗心是一件不好的事,也是一种不良好的行为习惯,俗话说的好,好作文是改出来的,大家以后考完试可要看看每一处,好好修改。可不要再像我一样粗心大意哦!
点评:文章通过两个事例,一次忘记写名字,一次忘记写作文题目,较好的表现了自己粗心大意的毛病。
《粗心的我》的作文600字篇5
我长着大大的眼睛,一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上有高挺的鼻子,论相貌与成绩都说得过去,但就是有一个改不掉的毛病——粗心。
这个毛病害了我很多年,不论大考小考都败在这上面,真是让人头疼。
最懊悔的还是这次的'数学期末考试,老妈说如果考到98分,就带我去九龙湖玩一天,如果考不到,嘻嘻,就等着一场口水战吧。为了我的“生命安全”,我考试时尽量做到最仔细,不开小差,利用好草稿本,做完认真检查。考试结束后,我们在一齐核对答案,发现我已经被扣了两分了,我祈祷反面千万不要再扣分了,但该来的还是会来的,老天爷仿佛硬是与我作对,又在我的试卷上下了一道“圣旨”,让我最后一丝期望破灭了,天哪!我与你什么仇什么怨阿。
唉!我的环湖一日游没了,分数丢了,危险慢慢向我靠近,都怪我题目没读透,要不然就不会那么糟了。此刻都这样了,还有吃后悔药的余地吗?此时只能烧香拜佛请神仙,让号称“火眼金睛”的老师们不要看出来了,但这是不现实的,哎哟!一分之差就要理解天壤之别的对待,好悲伤呀。
同时,我也对自己发誓:从此刻开始,我要努力脱下为我量身定做的粗心外衣,一点点穿上细心羽衣。不管以后遇到什么考试,都要认真、仔细、细心。不能够再吃粗心的亏了,之后的考试越来越难也越来越重要,要是被粗心这个大魔王抓住一两分,那可就完了,排行至少要下降几十名,再后悔也来不及了,所以我必须要摆脱掉这个“混世魔王”。
粗心,你跟随了我五年,我总有一天会把你挣脱。
《粗心的我》的作文600字篇6
我是一个要强的小女孩,事事不甘落后,因此我也得到了许多荣誉:模范班干部、文明少年、三好学生、学习标兵……但是粗心大意却成为了我成功路上的一块绊脚石。
一次班里举行数学测验,老师刚发下来试卷我就胜券在握,因为这张试卷上的题目都很简单,而且没有计算很复杂的,看了看,我就满怀信心的做了起来。不一会我便做好了,由于题目很简单,我没有检查就玩了起来。时间过得很快,不一会就到了交卷的时候了,我交上卷,再看看同学们:或兴奋;或沮丧,有的兴高采烈,活跃在同学之间;有的郁郁寡欢,独自坐在座位上发呆!我想我肯定会拿一个好成绩!过了几天,老师喊我去办公室,我心里就像是十五个吊桶打水——七上八下,努力回想我这几天做错什么事了,没做错什么事啊,老师干嘛喊我,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师拿出我的卷子,啊!怎么才考了这些分,我仔细的拿过卷子看了一遍,我怎么会犯这么低级的错误:把0写成了6,把应用题的第一题的答案写在了第二题上,还有不少的题没带单位没带答……唉!一天我捧着一张无比精美的奖状走在回家的'路上,无比自豪,这可是我辛苦劳作了一年换来的成果啊,我可要好好珍惜!忽然来了一阵怪风,把我的奖状吹走了,我跳起一抓,没抓到,谁知道那怪风把它吹到小河里了,我从水里捞出少了一个角的奖状,哎!回到家我用妈妈的电熨斗熨了熨,哈,果然好了!我正熨着熨着,同学来了,我放下熨斗,就去和他们玩了,正玩得高兴的时候,闻到了一股烟味,“啊!我的奖状……”
我以后一定改掉这个缺点,一脚踢开这块阻挡我前进的绊脚石!
《粗心的我》的作文600字篇7
我是一个粗心的孩子
我叫程诺,我是一个活泼开朗的孩子,学习是我最大的兴趣,但我有一个致命的缺点,就是做题时太粗心了,它可让我吃了不少亏。
记的.有一次,老师让我们默写生词,默写对于我来说简直就是“小菜一碟”,那一个一个的生词都在我大脑里装着呢。默写时,我嘴里不停地念叨着“程诺,不能马虎、不能粗心,争取一词不错。”本子交上去了,我满心欢喜,这么细心的我一百分准保拿下。
下午,老师向同学们公布默写的情况,我多么希望老师能第一个就念到我的名子啊!当老师说到“程诺错了一个词时”我被吓了一跳,如此细心的我怎么还能错?不对劲,我检查了三遍啊!一定是老师马虎了,老师也有过出错的时候。等本子发下来时,我迅速地检查,准备及时找出老师的失误,再向老师说明。我一个词一个词地挨个儿核对,到最后我终于找到了那个错的词,原来我把“诚实”写成“实诚”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分准保没问题。
还有一次,我们做数学卷子,我把一个应用题的加号看成了减号,结果出现了连环错误,整道题全都错了。哎!如果我稍微认真看一看的话,我就能拿到全班第一名了。真烦!我怎么才能改掉这粗心大意的坏毛病呢?看着这个本不该出错的题被扣去6分,我心疼的眼泪都掉下来了。
老师看出了我的心思,语重心长地对我说:“哭不能解决问题,马克吐温说过:‘没有人能将坏习惯扔出门窗外,但可以把它一步步赶下楼梯。’你知道吗?是步步而不是一次!”听了老师的话,泪水又一次涌出我的眼眶。
马克吐温说得对,我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯,我要做一个细心,认真的孩子,让老师、同学对我刮目相看。
《粗心的我》的作文600字7篇相关文章: