个人总结可以应用于各种领域,包括教育、职业和个人生活,想要让工作能力得到加强,写好个人总结是很重要的环节,心得大全网小编今天就为您带来了高一学期个人总结1000字精选7篇,相信一定会对你有所帮助。
高一学期个人总结1000字篇1
本学期,我担任高一(10)(11)(12)(13)(14)五个班的生物课教学,每周12节课。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作总结如下:
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及各种会议,认真学习学校下达的上级文件,,注重政治理论的学习。每周按时上下班,从不缺勤。带领组里搞好教研活动,服从安排,人际关系融洽。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、每次教学检查,我都基本做到每一课时都有教案,教学目标明确具体,能体现新课标的三维目标,教学思路清晰,重视创设一定的情景导入新课,注意新旧知识的联系,注意课堂提问的设计,重视知识点的全面落实,注意启发引导学生,发展学生的思维能力。
2、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真编写教案,并不断归纳总结提高教学水平。
3、认真上好每一节课。课前两分钟到班级侯课,组织学生纪律,严格地遵守了学校提倡的侯课制度。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量. 4、课后认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的`学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时也及时听取年轻教师的课,给予评价和指导,在本学期的同课异构中我积极地参与听课、评课,而被评为优秀评委的光荣称号。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
三、今后的教学设想:
通过一学期的努力,学生学习生物的积极性和主动性都得到了较大的提高,所教班级的生物科成绩较好。但还是存在许多不足,所以在以后的教学中要做到以下几点:
1、加强对新课标的学习,切实贯彻新课标理念,突出学生的主体地位,努力探索自主学习、合作学习、探究学习等多种教学方式。
2、课堂上精讲精炼,努力提高40分钟的教学效率。
3、教学中要重视对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养。
4、教学中要注意联系实际,提高学生分析分析问题和解决问题的能力。但学生成绩还参差不齐,有待今后不断探索与完善。
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高一学期个人总结1000字篇2
今年是我崛起实验中学的第一个学期,所以在教学工作方面,对学校要求与学生的基础不是很了教,但是我一直本着低调,务实的态度,采取精讲理论,精讲习题,组织好课堂,调动学生学习数学的兴趣,鼓励与监督学生学习数学,养成良好的学习数学的习惯。我主要是精心备课,在上课前精心备课,查阅资料,讲解的时候,认真仔细,讲透理论,在上课的时侯尽量调动学生学习数学的兴趣,杜绝学生在课堂捣乱,课后认真改阅作业,错了再讲解。我本期是带高一(3)班,与高一(7)班,期末考试出来了,先不讲题目的难易程度,但是我认为成绩还是有点出乎我的意外,虽然张松柏老师出题是有点新颖,要求学生能力强,学生考得不怎么好,我在反思,可能是我讲理论的时间太多,我讲得很透彻,但是学生练习的时间少,有的题目练一次,根本没有什么作用,应该三番五次的讲解,督促才会有效果,这个真的是我十分遗憾的地方。兴趣是最好的老师,如果没有学习数学的兴趣,强压着学生学习也不会有好的效果,所以下学期,我一定把高一(3)前30名的学生组织成学习数学的兴趣小组,把高一(7)的同学也分成学习数学的兴趣小组,大家相互帮组,相互监督,要使学生培养成良性的学习数学的习惯,使他们知道,学校很在意考试成绩,老师很在意考试成绩,家长也很在意考试成绩,所以学生也必须在意考试成绩。我觉得自己应该做题目,多查阅资料,反复思考有效的针对学生提高数学成绩的方法,习题不能太多,要精讲多练,放下去的习题,至少都要批改,抽时间讲解。我特别在以下几点改进:
1、讲多练少。这一点在之后的`教学过程中已经逐步改善。
2、课堂例题应以课本为主,出题要有针对性,还要从易到难逐步递进。
3、题目讲解、分析要清晰明了,步骤要分明。这方面在听取多位老教师讲课后,大为改观,尤为体现在作业完成情况上,解题格式明显清晰许多。
4、上课互动性的增强:在课堂中,对学生完成课堂练习的情况进行分析,分析学生的解题情况,通过提问其他学生,让全班学生帮助分析错题原因,做到讲、练、评的有效结合。
我在数学组,也应该特别注意服从数学科组长,高一数学科组长的安排。一切为提高学生数学的成绩出发,学校的一切管理老师的措施都为了提高学生的成绩,保持好学校的教学秩序的正常进行。显然,还是存在不少的问题,学生的成绩提高的空间还是很大,我以后一定好好打磨他们,总之,多少有点遗憾,但是我还是对本学期的教学工作基本满意,希望下学期有所突破,自己督促自己,时刻鞭策自己真正能做到“学高为师,身正为范!”
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高一学期个人总结1000字篇3
时间很快,一个学期就要结束了,所有工作也进入了最后阶段,回首这一学期,总有很多的感慨和想法,也有许多的心得,现在,我就从如下几个方面,做个简要总结,既是对过去经验教训的整理,也是对未来的提醒。
一、任务完成情况:
本学期我担任了八个班级的地理教学工作,任务不算太重也不轻松,由于本学期节多事多,课时不多,各班进度稍有不同,特别直升班与其它班相差较多,但最后总算按时完成了教学任务----市统考要求的必修一第三章。时间大概在12月底。然后我为学生编写和打印了复习提纲,印发了20xx和20xx年的市统考题练习并讲解。各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。
二、认真学习新课改理念,提升个人专业素养
积极参加了学校组织的多次专家讲座,让我们学到了新的课程改革理念。学校切合自身实际提出的“五三高效课堂”模式,我积极的参与并认真听课评课,分析别人教学的优点,为我所用。在培养学生的学习主动性和积极性方面已有所突破,活跃了课堂的同时,让学生学会了提问和思考。可以说,地理课堂有了新的蜕变,听课率得到提高,学习兴趣有了很大提高。
三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学
由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,与初中比较,难度加大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。注重生活与所学知识内容的联系,以生
活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。
在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的'兴趣性。另一方面我充分利用多媒体教学增强了学生的感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。
四、关爱每一个学生的成长
学生差异非常明显,基础不同,兴趣爱好不同,接受能力理解能力有差异,为了力争不让一个学生不掉队,我没放弃对任何一个学生的关爱,从不打击成绩差的学生,而是发现其优点,鼓励其前行。成绩差的也要让他尝试到成功。所以,我认为,我是个能得到学生信任的老师,因为我信任我的学生。
五、有待改进的方面
在目前课程改革的大环境下,还是有很多学生仍然希望老师多讲,自己少想,不能积极主动地适应新课堂,这还有待观念的改变。课前预习环节还做的远远不够,不能很好地为课堂学习奠定好基础。对此我将不断努力,积极努力的思考可行的措施,力争在下个学期有更好的成绩。
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高一学期个人总结1000字篇4
时光荏苒,转眼,高一即将结束。在这一学年中,就个人而言,作为新教师,有所成长,也还存在着不足;而就下学期的教学情况而言,根据上学期的教学经验以及对学生的了解,在教学上进行了一定的调整,具体总结如下:
一、根据对学生的了解,适当调整教学形式,提高课堂的趣味性。
通过上学期的学习,学生逐步适应了高中的学习,而我对学生也有了较为全面的认识,xxxx班学生的基础较弱,在大容量的课堂和较难的知识面前,还是体现得不够自信,且对纯知识讲授型的课堂较为反感。所以,我在本学期的工作重点放在课本的把握上,将每一篇文章都当成一次课外阅读练习,延用上学期以“预习提纲”的形式组织学生有序阅读文本,并将课本中文学性较强的知识点,以身边常见的事情,进行浅显教学,帮助他们积累学习方法,树立自信。此外,我的课堂一直较为轻松,幽默用语、设计多种教学形式是我提升课堂趣味性的武器,如在必修四的戏剧单元教学中,每一篇戏剧,我都让学生自主报名演出,两个班学生的积极性都非常高,在演出完后,学生对文本就有了较为详细的了解,让学生真正感受语文的趣味性。
二、注重组织好课堂教学,努力使学生学有所得。
在本学期开学初的教师培训上,吕校长重点强调了有效组织课堂教学,并在听了我的课后,也向我重点强调了这一点,因而,在本学期的教学过程,我十分注重学生的课堂学习情况,尽量做到每位学生都能参与到教学过程中。而要达到这样的效果,加大力度“备课本”、“备学生”成为我的当务之急,针对学生的基础较弱和注意力容易分散等问题,每一堂备课,我都会绞尽脑汁,设计一些较为有趣的环节,尽量使用多种学习方法,通过变化教学方式紧紧抓住学生的心。
三、注重作业和知识巩固的督促检查。尽管学校为每个学生都备有练习册,但经过上学期的使用情况,我发现,这些学生根本无法自主、有效的完成上面的作业。练习册上的题目难度,就这些学生的基础而言,偏难。针对这种情况,除了让学生完成《英才园地》上与课本有关的.相关题目外,另外的联系,全由我根据学生的学习情况,自己出题,紧抓课本,让他们反复练,做到对课本的最大程度的消化。同时,对于要求背诵的诗词,督促学生及时复习,每一课都安排早自习进行默写。对学生的每一篇作文,我都进行详细的批阅,此外,我还鼓励学生写下自己的感悟,并对他们进行辅导,让我欣慰的是,就本学期而言,有些学生的写作水平较上学期有了明显的进步。
但不可否认,在本学期的教学过程中,我还存在着不足。教学时间上的把握虽较上学期有所进步,但仍需较强;在轻松的教学环境中,有时会忽略对个别学生的严肃管理。面对这些不足,我将以加倍的努力,去克服它。
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高一学期个人总结1000字篇5
在过去的这一学期中,我的班主任工作由于得到各位学校领导的关怀以及各位教师的帮助和指导,因此,取得了一定的成绩。但是,因为本人工作时间短,经验不足,所以工作中还是存在不少的问题。
下面,我将就工作中所取得的成绩、存在的问题及今后的改进方法在此做一总结。
首先,在担任高一48班班主任的过程中,指导学生服从并配合学校的安排和各种活动,例如,积极宣传,认真督促学生完成学校各处室、教研组、年级组上开展的各项活动,以增强学生的综合素质为目的,鼓励学生积极参与,奋勇拼搏。
其次,利用学校安排的有利时间,如每周日的晚自习班会课,以各种各样的活动形式,对学生进行思想品德教育。在已过的这一学期的班会课上,48班的同学们组织了有益有趣的讲故事比赛,团支部还进行了知识竞赛以及各种主题的主题班会等等,本着让学生积极参与,自我锻炼,发展能力的目的,班会课时间基本得到了有益的使用。
再次,在与学生家长的联系交流方面,我做了更大的努力,加强了联系,取得了一定的效果。同时,也加强了与班委的交流与联系。
总的来说,48班的学生经过自己一个学期的努力,在各个方面都有了一定的进步。但是,与此同时也存在不少的问题。
从今年三月份开始,由于工作的需要,我被调往教科处,因在教科处坐班有固定的上下班时间,加之工作的繁忙与琐碎,在客观上我与学生交流的时间就减少了。尽管我采取了加强班委联系的方法,但,这毕竟不能代替多与学生面对面的交流之有效,还反而使一部分学生认为老师眼中只有班委,只重视班委。这也许是我工作中的一个失误。
另外,由于对犯错误的学生没能进行及时有效的教育和处理,无形中助长了一部分学生的坏毛病的滋生,也使师生之间的相互理解和支持受到阻碍。这也是一大不足之处。
此外,在做学生思想工作时不够细致入微导致了学生认识不够深刻,从而造成大错不犯,但小错不断的局面。还有就是,在工作中经验总结做的不够,对班主任工作的研究、探索不够,使自己的认识不全面,工作方法不创新。
面对班主任工作中存在着的许许多多的问题,我认为自己该做到:
1、继续虚心学习,但同时也应探索求新,力求使自己的工作有所改进。
2、班主任工作充分体现了“以人为本”的工作原则,而怎样去认识,把握这个“本”,这也是一项艰苦但必须长期坚持的工作。
3、从班级的日常工作中寻找突破点,使之成为不断改善班级的有利条件。当然,这说起来或许有些抽象,但是,我认为这是很必要的。
展望今后的工作,我想我还将会碰到更多的新问题,但只要有爱心、有耐心、有责任心,那么,要成为一名好的班主任并非不可能。
我们一直在努力。
高一学期个人总结1000字篇6
高一下学期的教学生活就这样在我眼前平淡地结束了,说实话这个学期的班级管理工作并没有想象中那般容易,尽管说大部分学生的成绩在整体上获得了部分的提升,但是也有一些问题学生很难处理,不过通过和家长那边的交涉还算圆满地解决了学生身上的问题,那么我就这一学的教学与班级管理工作做一个总结。
一、教学工作方面
我除了是一名班主任以外还是学生的英语教师,实际上在上学期的时候我就发现学生们在初中的英语基础并不好,因此也影响到了高一正常的英语教学,为了照顾班上成绩不好的那一批同学,我特地放缓了自己平时的教学速度,尤其是在下学期的时候将学生的英语基础再次巩固了一遍,唯一让我感到有些不满意的便是这学期上课迟到以及上课睡觉的现象有些多,这很明显是由于学生在家的作息时间不规律的原因所导致的,因此我在上课的时候重点关注那几个上课睡觉的学生,待到下课的时候再单独找他们进行谈话并与家长方面进行核实,最终成功解决了上课睡觉的现象。
二、班级管理工作方面
这学期由于学校后勤出了一些问题导致平时的上课受到了影响,一个是教室后面的饮水机出现了损坏,由于并没有学生进行汇报再加上老师办公室有着专门的饮水机,因此我在最初的时候并没有发现这个问题,直到后来有学生在办公室打水的时候才发现这个问题,严格意义上这也是我本人班级管理工作的失职之处。还有一点则是每逢大雨的时候教室上方总会出现滴水的现象,最开始我上报这个问题的时候并没有引起学校的重视,后来连续几个班级都出现这样的状况才开始引起学校的重视并进行修缮工作,在这一点上我是颇有怨言的。
三、学生在这个学期的表现
尽管说大多数学生的表现还算不错,但是班上也有几个现象引起了我的重视,一个是学生的补课状况,也就是说尽管下课的时间有学生来请教问题的现象比较好,但是每次来进行请教的同学总是固定的那么几个人,实际上我更希望能够在办公室看到一些新的面孔,尤其是班上成绩比较差的几个学生,我希望他们能够主动在下课的时候到办公室请教问题。还有一个则是班上一个成绩不错的学生身上出现了早恋的现象,这个也是因为平时我观察得不够仔细,直到这名同学的成绩开始下滑的时候才注意到这个现象,所幸后来通过和学生的家长联系以后解决了学生早恋的问题。
虽然说我知道班级管理工作肯定不会一帆风顺,但是我还是希望自己所带的学生能够获得一些成就的,每当班上有学生的成绩获得提升的时候都能够令我感到有些欣慰,我也希望这些学生能够通过高中三年的努力最终考上自己理想的大学。
高一学期个人总结1000字篇7
在这个学期里,我认认真真地做我的教学工作,精心地备每一节课,珍惜每一节课,充分应用多媒体的优势来播放动画和视频,让学生更好地建立空间想象力,和了解与课程标准相关的前沿物理科技,帮助学生培养良好的科学素养。课后的时间我几乎都待在办公室,帮助学生解决难题、该作业和备课。
现在我基本上可以克服我上课过于紧张的缺点了,在讲台上能够淡定地开展我的教学,不过我的口头表达能力还是很差,我还要好好学习语文知识,还要好好锻炼我的普通话。
这个学期学校继续开展青蓝工程,我有两位师傅,一位是教高二的苏国媚老师,另一位是教高一的覃云雾老师。我向苏老师学习了该如何有效引导学生思考,如何合理安排课堂的教学结构、如何流利而简洁地表达、如何利用多媒体辅助教学等等教学技能。我向覃老师学习如何把握每节课的重点,如何形象地讲解每个物理知识点,查看我自己遗漏了哪些知识点。两位师傅的课都很好,两位老师都教会了我很多东西,我很感谢我的两位师傅,以后还要继续向她们学习。
在两位师傅的指导下,我顺利地通过了过关课,不过,上过关课时我还是比较紧张,成绩不是很好。通过过关课我学到了不少知识,首先是备课要抓紧重点,不要备太多内容,要精而全;其次,例题的讲解要有规范的格式,还要有小结,要讲练结合。还有,就是表达能力要通顺,表达要恰当,上课一定要有自信。
我除了努力工作外,还认真学习,我学习了学校规定的继续学习课程,还学习了pba英特尔基于项目的学习课程,知道了一些先进的教学理论,接下来,要好好利用理论来指导实践。我让学生分组实验,小组合作探究,然后每个小组要完成一份完整的实验报告,同学们第一次写的实验报告还写得不错。
我比较重视学生的物理学习兴趣,所以经常带学生去做实验,或者放相关的视频给学生看。不过我讲题的时间就比较少,学生的成绩不是很好。这个学期我的教学成绩还是很差,所以我就多去听黎艳阳的课,她的课给我很大的启发,她很重视基础,讲得很详细很通顺,很自信。
我还要很多工作做得不好:
我没有通过云浮二模考试,这是我做得很不好的地方。这说明我的专业水平还是很差的,物理专业知识不扎实,以后一定要改进,要复习物理知识,要多做高考题。
有时候,我讲题时很没有耐心,我要努力锻炼自己的心智,增强自己心理调节能力。
我没有写教学论文。
总之我还有很多工作做得不好,我还有很多东西需要努力学习。从现在开始,我要努力克服自己的缺点,勤奋地学习,刻苦地锻炼,让自己尽快成长起来。
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