在院子里的一个角落，有两个蚂蚁洞，不一会，有一群蚂蚁从洞里爬出来，那阵势令我哥俩无话可说。蚂蚁大军从“他们”那高大的城堡里成群结队的鱼贯而出，那些蚂蚁拿着红缨枪浩浩荡荡，跺脚声极为清脆，嗵嗒嗵嗒地，排山倒海，非常有趣。我问哥哥他们在干什么，哥哥说：“他们在搬家”！听完哥哥的话，我非常好奇，心中暗暗的想：蚂蚁是怎么样搬家的，我一定要看个究竟。然后我就开始观察。我发现有的蚂蚁在收集粮食，有的在运粮食。我问哥哥：“这些是什么蚂蚁”哥哥说：“这些是病蚁。”然后我又更仔细的观察，指指这个问问那个，哥哥也一个个耐心回答着，哥哥有的问题答不上来，可我非要打破砂锅问到底。

就这样，这个神奇的仪式结束了，我也过去了一个既有趣又开心的一天。

蚂蚁小学作文篇2

全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

蚂蚁小学作文篇3

一天早上，阳光明媚，天气晴朗。小狐狸和小猴子兴致勃勃的来到绿油油的草地上玩儿荡秋千。小狐狸坐在秋千上面，双手紧紧地握着秋千的扶手，小猴子嘴里说了一声：“一、二、三。”就把秋千使劲一推，秋千荡的可高了。小狐狸觉得很刺激，就高兴的喊着：“太好玩儿了，太好玩儿了，真是太好玩了，我现在不害怕玩儿荡秋千了。”

忽然，从远方来了一大群蚂蚁要去河对岸找东西吃，可是，前面的小河挡住了它们的去路，它们都着急的叹着气。恰巧这个时候，它们小小的叹气声被小狐狸和小猴子听到耳朵里了，他们东找找，西看看，找到了这群蚂蚁，而且看出了蚂蚁们焦急的心情。

小狐狸和小猴子商量了一下，想要帮助蚂蚁们过河，所以就决定一起齐心协力的把秋千上的木板取了下来，一起搬到了小河上面。小蚂蚁就可以从这个木板桥上走到河对岸，填饱了肚子。

小蚂蚁过桥的时候，一边笑着一边招着手对小狐狸和小猴子说：“谢谢你们帮我们顺利的过了桥。”虽然小狐狸和小猴子不能荡秋千了，可是他们拿着秋千上的那个绳子，当跳绳跳了起来，他们发现跳绳也很高兴。

这个故事告诉我们要有爱心、乐于助人，因为帮助别人是一件快乐的事。

蚂蚁小学作文篇4

一天早上，小蚂蚁丁丁嚷嚷着要玩游戏，妈妈把手机夺走了，不让丁丁玩。丁丁生气极了，于是他准备好生活用品就偷偷地离家出走了。

小蚂蚁用叶子当被子，用小一点儿的叶子当帽子，小蚂蚁坐在蒲公英飞行器上飞走了，小蚂蚁很高兴，他想：我终于自由了。

正在他高兴时忽然刮起了一阵大风，把他刮到了小池塘里，小蚂蚁大声喊：“救命啊，救命啊！”就在这时，一只小乌龟游了过来，说：“快爬到我的背上，我把你送到岸上。”小蚂蚁拼尽全力爬到了乌龟的背上，小乌龟就像一条美丽的小船把小蚂蚁驮上了岸。小乌龟问小蚂蚁：“你叫什么名字呀？”小蚂蚁说：“我叫丁丁，谢谢你把我救了上来。”小乌龟说：“不用谢，你在岸上晒一会儿吧，你身上的水很快就会干的。”小乌龟说完就走开了。小蚂蚁把身上的水晒干以后，又坐着飞行器飞走了。

小蚂蚁飞呀飞，实在太累了，就停下来休息。突然，有一只小鸟看见了小蚂蚁，小蚂蚁害怕极了，赶紧跑进了一堆叶子里，小丁丁吓得直发抖，嘴里默念：看不见我，看不见我。正在这时，一只老鹰看见了小鸟，就像一支箭一样飞奔而来，小鸟看见了，吓得立刻飞走了，那只老鹰就去追小鸟。小蚂蚁心想：太感谢那只老鹰了，不然我就被小鸟吃掉了。

天快黑了，突然下起雨来，小蚂蚁来到了一个树洞里，他一个人在洞里，特别害怕，他一边哭一边喊：“我好想爸爸妈妈……”一连说了好几遍，他好后悔呀！

第二天，雨停了。小蚂蚁丁丁赶紧坐着飞行器回家了。从此以后小蚂蚁丁丁再也不离家出走了，他明白了：外面的世界虽然美丽，但是很危险，我们不能独自去冒险。

蚂蚁小学作文篇5

生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。

我今天早早起来，还是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆里。

有几只小东西在挣扎着，我仔细一看，原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜，想把它们给挑出来，如果我把手指放到水里面，只怕水会动的更厉害，淹死的会更快，只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的，水就像一本书那么大，它们迟早都会淹死在水里面。

过了一会儿，我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水，在水里面寸步难行，走一步滑步，走一步滑一步。直到电视节目??

播的时候，我才没有看它们走路。节目播放过程，我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦！

节目停止，开始做广告，我去看了看小蚂蚁，它们虽然走了不远，但它们还在一步一步爬着，它们没有放弃的念头。它们的触角在动，仿佛在说“加油！努力！我们一定要从水里爬出去。”

当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。

这种求生欲望，我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强，正是它们的`命运；它们的求生欲望，正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁，它的那种“坚持”，等待它的永远不是存活在这个世界里。

蚂蚁小学作文篇6

蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。

蚂蚁小学作文篇7

今天，下了一场小雨，小雨过后，我和妹妹在院子里玩。

地上有好多积水呀，我们用脚踩着积水，看谁溅起的水花高。突然，我看见几只蚂蚁正在往前爬着。我的脑袋里突然出现一个奇怪的问题：蚂蚁遇到积水是会游过去还是绕过去呢?我好奇地蹲下来，仔细观察着蚂蚁的一举一动。

一只蚂蚁来到了积水前面，它停了下来，用脚碰了碰水，好像在犹豫什么，然后又沿着水洼边缘往前走了一段，再次停了下来，用脚碰了碰水。我猜它肯定在想：这水洼可真大呀。不对!这对于蚂蚁来说应该算河吧，想到这里我情不自禁地笑了。

这时候，又有几只蚂蚁爬了过来，他们相互碰了碰触角，好像在交换信息，又好像在商量着什么。有一只胆大的蚂蚁试图从水洼中间爬过去，它刚爬进水里，可能感觉水比想象的大，连忙慌张地退了出来，朝水洼相反的方向爬去。哈哈——吓坏了吧，我幸灾乐祸地想。

其余的蚂蚁继续往前爬着，在水洼边缘爬一会，又用脚和触角碰碰水。不时有蚂蚁朝其他方向爬过去。终于，剩下的蚂蚁绕过了水洼，匆匆往前爬去。

从蚂蚁过水洼我懂得了一个道理：遇到困难不要退缩，要勇敢地去面对，这样才能取得成功。

蚂蚁小学作文篇8

人人都有启示，人人都曾经得到过一个含义深刻的启示，例如：回声的启示，鸟儿的启示，老黄牛的启示……在我记忆的图画中，就有一个令我记忆犹新的深刻启示，它就是——蚂蚁的启示。

有一天，我与父母一起去奶奶家玩，弟弟与姑姑、姑父也去了。正当我玩得开心时，突然发现山楂树下有几个蚂蚁洞。好奇心促使着我继续观察下去。于是，我干脆拿来一包零食，坐在椅子上观察起来。

这时，正是蚂蚁们出门觅食的“高峰期”。它们都争先恐后、不约而同地从洞内爬了出来。但由于地上没有太多可以吃的食物，蚂蚁们大多两手空空如也，垂头丧气地回到洞内时，我便情不自禁地撒了点面包渣在地上，不久，蚂蚁们便发现这块“宝地”。一窝蜂似的围拢过来搬运食物。我看到这个情景后，便想考考它们，看看它们会怎么做。于是，我又把面包掰成大块放在了地上。结果：有一些蚂蚁仍旧搬着面包渣，一步一步地向洞口爬去，最后运回了洞内；有一些蚂蚁想独吞那令人“垂涎三尺”的美味，便各自找了一块面包，趴在上面津津有味地吃起来；还有一些蚂蚁找了一块大面包，齐心协力地想办法把面包运回洞内。只见有的蚂蚁在下面用力地抬着面包走，有的在两边和后面使劲地推着，还有的在前面用尽全力地拉着面包前进。当它们把面包运到洞口时，便发现面包太大了，无法运回洞内。于是，他们便用嘴巴把面包咬成了几小块，陆续运回了洞内。

三种蚂蚁的做法截然不同：一种虽然换来的成果小，但是依然可以尝到美味；一种虽然以为自己很聪明，可以独自享受这豪华的待遇，但是，它们换来的只是徒劳；一种虽然很累，但是，它们却享受到了别人享受不到的东西，那就是——快乐。

通过这件事，我明白了：在生活中人人都要互相帮助，团结友爱，齐心协力，攻克难关，只有这样，才能创造出更加美好的未来！

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