孩子的心读后感精选5篇

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Monody
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一本触动人心的书看完后,写读后感是对阅读体验的最好回顾,读后感要避免过于泛泛而谈,要有具体的例子和细节,下面是心得大全网小编为您分享的孩子的心读后感精选5篇,感谢您的参阅。

孩子的心读后感精选5篇

孩子的心读后感篇1

群里的老师们为同学们整理了,7篇相关读书随想,字数都是在100字左右的,投稿来自,深圳市西街道凤岗小学,南京市海英小学,好的读书笔记能加深对文章的理解,对学习写作很好,增加了老师对于每一篇的评语,看完如果觉得有用请记得收藏。

林格伦作品集—吵闹村的孩子,作者:(瑞典)林格伦,让孩子爱不释手的`好书,虽然近百年前的瑞典乡村生活距离我们很遥远,但孩子还是非常喜欢,觉得那些事情就像发生在自己身边一样,可能因为故事的内容都是围绕孩子童年内心最根本的乐趣讲述的吧。

孩子的心读后感篇2

今年暑假,我读了一本名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的书,讲的是一位父亲怎样用身边的事例来教育自己的孩子的故事。其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的.故事令我受益匪浅。

这个故事讲的是这位父亲在小时候,曾经参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,好多小朋友被分别带进不同的房间里。过来不久,进来一位看起来还算亲切的研究员,他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上,对他说,如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话,他就会再给父亲一块。也就是说,只要稍微忍上一会儿,就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖,这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力:闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌,好不容易撑过了十五分钟。那个研究员似乎很满意他的成绩,笑着又给了他一块棉花糖,并示意父亲可以吃了。十年后,结果出来了,当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系处理的较好,事业比较成功,生活富裕;而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出,不容易受诱惑,并安于等待的小朋友更容易成功。

这个实验令我想到了自己。我也有一些时候因为太过于着急吃眼前的“棉花糖“,而错过了机会。比如自己放假时总是贪玩,不管作业的事情,等到假期快结束时才使劲赶作业,效果非常不好。书写混乱,作业质量不高,心情紧张、过度疲劳等问题就会接踵而来,搞得整个人狼狈不堪。

这个故事让我懂得了在人生的旅途中,会有很多巨大的像棉花糖一样的诱惑时时刻刻在等着我们,但如果能较好地控制自己,不被眼前的诱惑所吸引,就会获得巨大的成功。

孩子的心读后感篇3

读了黄蓓佳《我要做好孩子》这本书,主人翁金铃的形象在我脑海里总是挥之不去。一个善良、可爱又聪慧的胖女孩,一个追求快乐又总是遭遇烦恼的小学六年级女生,他人眼中的“中等生”,一直做一个“好孩子”,她的故事让我感触很深。

金铃是一个热爱生活的女孩。她从不因自身不足而自卑,即使父母并不富裕也不 怨 愤,即使自己智力不高也从不气馁。她每天快快活活,看上去什么都不在乎,她成绩虽不是特别好,却依然十分自信,她虽屡战屡败,但信念依旧坚定。

金铃是一个感情细腻的女孩。邢老师生病了,她觉得老师是因为他们班级累病的,想方设法买了一支花去看望老师。对老师问起的班里情况,小心翼翼、避重就轻的挑些不那么严重的事情告诉老师。当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》。

金铃是一个勇敢正直的女孩。当同桌尚海被别人欺负时,她见义勇为,总会横眉竖眼的站出来保护弱小的尚海.在强化班里的”扔垫子”事件,金铃背了黑锅,受到了老师的严厉批评.虽然心中很委屈,可她坚持不让妈妈帮忙,自己很好的处理了这件事。

虽然金铃也有不少缺点,她散漫随便,为人不拘小节,书包象个垃圾袋,橡皮平均每天丢一块,回答问题时急着低头在桌下找鞋,但她善良正直、宽容大度、真诚热心,心灵如白纸般高洁,她是一个好孩子。

金铃的故事就是中国版的《成长的烦恼》,在她的身上我看到了父母家长的“不易”,明白了老师的“伟大”,同学间的友情与温暖,么真实,那么感人。感谢作家为我们塑造了这个鲜活的人物,它让我们看到了自己现实和未来的影子,在充满欢笑辛酸的同时,我似乎更加明白了自己未来的路应该如何去走过。

孩子的心读后感篇4

暑假里, 我读了一本有趣的书, 名叫《水孩子》。 他的故事内容是: 从前,小男孩汤姆从小父母双亡,跟着师傅一起扫烟囱,受尽了师傅的欺负。有一次,汤姆因被误认为是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳进了水里,变成了水孩子,开始了神秘的海洋冒险之旅······

在水里,他经常捉弄小鱼,于是,所有小鱼就不跟他玩了。汤姆就这样,孤孤单单的过了每一天。就在这时,一只蜻蜓飞了过来,并跟他成为了好朋友,汤姆很高兴,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子汤姆的家在哪呢? 就在圣布兰丹的仙女岛上,那里贫困的孩子,失去亲人的孩子,都可以住在这里,受到仙女们的照顾。在这里,汤姆由于撒谎变成了水刺猬,还被老水獭欺负,当别人吃饭时,他不能吃饭,只能吃块石头充饥。通过这些磨难,仙女岛的生活让淘气,自私,不礼貌的小汤姆改掉了身上的.坏毛病变成了一个懂事,正直,勇敢,善良,知识渊博的男子汉。

读了这本书,我觉得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘气,也会撒谎,遇到困难也容易退缩。现在,我要改掉这些坏毛病,努力学习,这样才能实现我的理想,成为一名优秀的英语老师。为了这个理想,我从一年级就开始学习英语。有时候,我忘了写作业,有些单词太难了,我就不想背。甚至还有过放弃的念头。古语说:“不积跬步,不以成千里”。看来,我要从一点一滴做起,为自己的理想打下更多的基础!

孩子的心读后感篇5

要是说我最喜欢的书,那就要算杨红樱阿姨写的书《笑猫日记》系列了。从我识字时,我就叫妈妈买杨红樱阿姨的书给我看了,而且,杨红樱阿姨写的《笑猫日记》全买齐了。

今年暑假我读完了杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味儿的乌龟》之后,我觉得自己仿佛喝了一碗香甜可口﹑美味无比的“心灵鸡汤”让人如痴如醉。《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯进了笑猫的秘密山洞,后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。

读了这本书我才知道,原来孩子味儿就是有童心,有童心才会有一个快乐的、真正的童年。我明白了“强扭的瓜不甜”的意思,那就是假如我们不喜欢看这本书,而大人非要我们看,这样的话就会导致我们以书为敌。

我知道了书中的杜真子和安祺儿为什么那么羡慕马小跳了,因为马小跳有一个漂亮﹑而且心地善良的妈妈,和一个幸福美满的家庭。马小跳的父母很尊重他的孩子的意见,记得马小跳考试完后,考试卷发下来了,马小跳考低分了,他的爸爸妈妈并没有责骂马小跳,打骂马小跳,而且、是对他说了一些鼓励的话。

乌龟说现在的孩子味越来越少了,我觉得乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!

我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。我希望大人们也应该像马小跳的父母一样听一下我们孩子的.意见,能理解我们孩子的心情,我们为什么这样做,也是有原因的,帮我们找回更多的孩子味来。小孩子就应该有自己的味道,天真、可爱。

杨红樱阿姨写的书仿佛有一种魔力,让人读书时有喜﹑怒﹑哀﹑乐之感。每次我读完后都感觉杨红樱阿姨写的书很善解人意,很了解我们的心思。杨红樱阿姨,你的书总是那么善解人意,我们希望您再写几本,让我们多看一些好的书,多喝一些香甜可口的“心灵鸡汤”吧!

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