“错别字”调查报告优质5篇

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Kris
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调查报告可以根据需要进行定期更新和修订,以保持信息的准确性和及时性,调查报告是一份详细的文档,总结了特定主题或事件的调查结果和相关信息,心得大全网小编今天就为您带来了“错别字”调查报告优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

“错别字”调查报告优质5篇

“错别字”调查报告篇1

时间:

20xx-6-13

地点:

武隆县城散

目的:

寻找街头错别字,并记载下来,改正。

分析:

行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

调查结果:

现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

感受:

我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!

“错别字”调查报告篇2

调查时间:

20xx年4月18日(星期日)

调查地点:

市场街

调查对象:

街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。

调查经过:

我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”,人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》外,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如:我们在一家饭店门口发现“抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气,零售店铺门口:“另”售,装潢店门口:装“璜”等;还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。

调查反思:

在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。

“错别字”调查报告篇3

一、调查时间:11月28日

二、调查地点:东清巷

三、调查目的:发现东清巷的错别字,向有关部门提出建议。

四、调查数量:共调查20多家店,其中7家店有错别字。

五、调查材料分析:

行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

1、繁体错别字:請——请語——语長——长電——电貝——贝髮——发藝——艺

2、简写错别字:“停”字右边部分写成了“丁”

3、象形错别字:“所”左边部分多了一横,“用”写成了“甩”,“福”的“礻”写成了“衤”,“悠”的“攵”写成了“夊”,“莫”的“艹”中间断开了。

六、出现错别字可能有以下原因:

1.店主为了方便,写成简体字和潦草字。

2.店主养成习惯,喜欢写繁体字和潦草字。

3.店主一时大意,随意写了错字。

4.店主不会写某字,用近音字、形近字代替。

七、建议:

1、成立“消灭错别字”志愿小队,利用休息日上街寻找错字,提醒他们改正。

2、希望有关部门加强监督的力度,尽量减少错别字。

“错别字”调查报告篇4

一、调查的背景。

随着社会的发展,各种媒体应运而生。影视,广告,出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步。但随之而来的出现了许多不规范字,给识字尚少的学生造成错觉,为他们以后的识字设置了障碍,也为人们办事带来许多不便。另外,在新课程改革中,确实培养了一大批有特长,有创新能力的人才,但是,不免顾此失彼,老师们相对地淡化了识字,写字。加上考试科目,项目增多,学生任务重,头绪多,书写质量自然不高,不规范字越来越多,从学生的作文,日记等作业中明显地反映出来。汉字是汉民族交际的重要辅助工具,人们利用它来交流思想感情,协调社会生产和社会生活。目前,规范汉字在全国普及,已经成为今天社会用字的主流,并已得到国际社会的承认。我国大约有8亿人是在汉字简化和规范的条件下掌握了文化的。可以这样说,推行规范汉字对提高中华民族综合素质功不可没。国家推行规范汉字的重点是:学校教育教学用字,机关公务用字,媒体用字,公共场所用字。目前社会用字不规范的现象,给经济的发展,科技的进步,教育的普及,文化的繁荣造成很大的损失和障碍。尤其是进入信息化时代后,计算机对汉字的识别,要求汉字必须规范。所以在知识经济时代,推行规范汉字比以往任何时代都更为迫切。

二、存在的问题。

漫步在街头巷尾,你会发现中国文字摇身一变,成为了我们在课堂中学到的不同文字,这样的文字改变了原来的音、形、义,致使垃圾文字泛滥,影响极坏。

(一)为了吸引眼球。通常一些老板为了攒钱,不惜牺牲一切,挂一个大招牌,上面写着“平”、“ 靓”、“正”。“平”是便宜的意思,“靓”是美丽,“正”是有真实的意思。这样一个大招牌还是最抢镜头的。一摆在街上,不也是成为人们的一具娱乐笑话吗?在一些路边小店打出的广告上,经常出现错别字、乱造简化字的现象,如“炒饭”写成“抄饭”、“补胎充气”写成“补胎冲气”,零售店铺把“零售”写成“另售”。 在市区,发现商贸区、社区、火车站等地部分广告、路牌、灯箱、门匾等用字不规范,文字残缺不全的现象随处可见,与繁花似锦的城市极不协调。例如某一间的修理摩托车店的招牌,竞然写了“修理么托车“这个招牌真是有意思,让人看了禁不住笑。又如:“xx 馆”,这个招牌更有新意。如果让一个不很懂得太多的字的人来看,你猜他会说什么?“xx?馆”一定是这样。原来的字“餐”字变成了“”,果真是现代人的发明。在街上,不只是有这么一两个错字或别字。如果认真一点看,简直就是数不胜数。

(二)为了图一时方便。 在现代的这个社会里,有很多人都是为了一时的方便,而把很多的字简写;或是不会写,的就把另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的。句子意思改变了。如果细心观察,你将会发现价钱身边的环境中,有很多的错别字。例如一个学校的的黑板报,就有一个字:“英语复习要点”的“点”字把下面的四点水写出成提横线,或是把四点水写成“大”,这是一个什么字呢?在字典上找不到的字,算是一个字吗?有时候,有些老师也会在课堂上写错别字,就是为为节省时间。而某些同学却认为好看,特意把正确的字写成错别字。如“ ”,这是什么字。其实这是“等等”二字。这么一简化,变成了一个最新型的现代人发明的字。如果这两个简化了的字将会继续下去,那么以后中国文字会变成什么样呢?历史是否会被扭曲呢?

(三)盗版书籍的侵蚀。在一些书籍中,有鲁迅的诗,可惜已变成了“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”,一个“儒”字就使整个诗的意思改变了。原本是“孺”,“孺”与“儒”根本是两个字,这两个字就是两个意思,使得鲁迅作诗的原意都发生了改变,真是差之以毫厘,谬之以千里。错字、别字是数不完,讲不完的,要说的还有我们刚调查到的轮胎的“胎”字何时变成了“肽”字的?

三、解决的方法

除了这些字,还有许多许多,有的更是千奇百怪,无中生有。不同的字有着不同的解释,中国文化博大精深,我们不能为了一时的方便,或无心之失而写错别字。这样会带来很低多的麻烦。因此,我们必须重视写错别字带来的危害或告成的结果。中国文字经历了几千年的历史,我们不能在一瞬间中改变中国文字。

(一)以身作则,要严格要求自己。平时,不写错别字,多了解中国文字的发展,勇于指出身边的错别字,敢于用实际行动来规范我们身边的错字、别字现象,要尽可能利用准确,生动,简洁的语言,对那些生造词语,词类误用,词义混乱等用词不当,词不达意的语,词进行修改。

(二)监管部门,要加大规范力度。很大一部分错别字,都是从市场、街道招牌走进家庭,走进人们的心中的,市场监管部门和市政管理部门应加大对市场招牌文字的规范,出台相应的法律法规 ,来约束商户强制使用规范用字,及时消灭错别字和不规范的简化字,自造词。

(三)学校教育,要进一步规范用字。学生是最容易接受新事物的,是文字教育最直接的受众。学校教育工作者应该进一步加大文字教育工作力度,使学生自觉养成用正确文字的习惯。

“错别字”调查报告篇5

一、调查目的:原先,我就发现生活中有许多错别字,正好借此机会,来调查错别字发生的规律。

二、调查时间:20xx年x月25、26日

三、调查对象:街边、作业中等。

四、调查方法:实地走访、翻阅作业等。

五、调查内容:

(一)情况分析

1、的地得分不清

这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道:那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里。你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。

2、形近字

如,我作业本上写的,币变成了巾,啄木鸟的啄少了一点,而追逐的逐却奇迹般地多了一点

3、谐音字

这很多见哦,我拿我小时候的本上例子来说吧。倾盆大雨写成了清盆大与,老师在旁标注道真是个错别字大王啊。看完后,我不禁哈哈大笑。

4、形近又音近

如辩、辫、辨。辩是争辩的意思,所以是言字在中间;辫是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;辨是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。

5、既形近,又音近,还意近

如漂和飘,就是既形近,又音近,还意近的一组。漂有三点水,所以要在水里漂而飘的偏旁是风,所以必须在空气里飘。

(二)解决方法

1、采用口诀助记

可采用背熟口诀的办法掌握的、地、得用法:名词前面白勺的,动词前面土也地,形容动后双人得,当作助词都读de。

2、认真仔细书写

在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音字等。

3、真正理解意思

对于形近、音近、意近等字词,要真正理解意思,注重从词义的掌握上来加以区分。

4、坚持反复练习

书读百遍,其义自见。平时要多勤翻书,用得多了,自然而然就能够熟练掌握了。

六、总结

汉字,是中华之魂,它见证了中华五千年之演变,同中华之历史一同兴衰,书写了中华之情、之美。但是,随着信息技术日新月异的发展,人们汉字书写练习逐步减少,以致人们经常写错别字,有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来,规范使用汉字,努力避免错别字出现,为维护汉字之美作出贡献。

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